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将点的直角坐标(-2,2
3
)化成极坐标得(  )
A、(4,
3
B、(-4,
3
C、(-4,
π
3
D、(4,
π
3
分析:由条件求得 ρ=
x2+y2
、cosθ=
x
ρ
、sinθ=
y
ρ
 的值,可得θ的值,从而求得此点的极坐标.
解答:解:∵点的直角坐标(-2,2
3
),∴ρ=
x2+y2
=
4+12
=4,
且cosθ=
x
ρ
=
-2
4
=-
1
2
,sinθ=
y
ρ
=
2
3
4
=
3
2
,∴可取θ=
3

故直角坐标(-2,2
3
)化成极坐标为(4,
3
),
故选:A.
点评:本题主要考查把点的直角坐标化为极坐标的方法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

将点的直角坐标(-2,2
3
)化为极径ρ是正值,极角在0到2π之间的极坐标是(  )
A、(4,
3
B、(4,
6
C、(4
3
π
6
D、(4
3
π
3

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年上海市黄浦区高三上学期期终基础学业测评理科数学试卷 题型:解答题

(本题满分16分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分10分.

  已知两点,点是直角坐标平面上的动点,若将点的横坐标保持不变、纵坐标扩大到倍后得到点满足

(1) 求动点所在曲线的轨迹方程;

(2)(理科)过点作斜率为的直线交曲线两点,且满足,又点关于原点O的对称点为点,试问四点是否共圆,若共圆,求出圆心坐标和半径;若不共圆,请说明理由.

(文科)过点作斜率为的直线交曲线两点,且满足(O为坐标原点),试判断点是否在曲线上,并说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:2010年福建省高三模拟考试数学(理科)试题 题型:解答题

本题(1)、(2)、(3)三个选答题,每小题7分,请考生任选2题作答,满分14分,如果多做,则按所做的前两题计分。作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中.

(1)(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程

 以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴。已知点的直角坐标为(1,-5),点的极坐标为若直线过点,且倾斜角为,圆为圆心、为半径。

(I)求直线的参数方程和圆的极坐标方程;

(II)试判定直线和圆的位置关系.

(2)(本小题满分7分)选修4-4:矩阵与变换

把曲线先进行横坐标缩为原来的一半,纵坐标保持不变的伸缩变换,再做关于轴的反射变换变为曲线,求曲线的方程.

(3)(本小题满分7分)选修4-5:不等式选讲

关于的一元二次方程对任意无实根,求实数的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

选考题:从以下3题中选择2题做答,每题7分,若3题全做,则按前2题给分。

(1)(选修4—2   矩阵与变换)(本题满分7分)

变换是将平面上每个点的横坐标乘2,纵坐标乘4,变到点

(Ⅰ)求变换的矩阵;

(Ⅱ)圆在变换的作用下变成了什么图形?

(2)(选修4—4 参数方程与极坐标)(本题满分7分)

在极坐标系下,已知圆O:和直线

(Ⅰ)求圆O和直线的直角坐标方程;

(Ⅱ)当时,求直线与圆O公共点的一个极坐标.

(3)(选修4—5  不等式证明选讲)(本题满分7分)

对于任意实数,不等式恒成立,试求实数的取值范围.

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