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(本题满分14分)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频数条形图,解答下列问题:

(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);

(Ⅱ)补全频数条形图;

(Ⅲ)学校决定成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问该校获得二等奖的学生约为多少人?

分组

频数

频率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

 

0.16

70.5~80.5

10

 

80.5~90.5

16

0.32

90.5~100.5

 

 

合计

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

(Ⅰ)

分组

频数

频率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

8

0.16

70.5~80.5

10

0.20

80.5~90.5

16

0.32

90.5~100.5

12

0.24

合计

50

1.00

 

 

 

 

 

 

 

(Ⅱ) 频数直方图如下所示:

(Ⅲ)234

【解析】(Ⅰ)

分组

频数

频率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

8

0.16

70.5~80.5

10

0.20

80.5~90.5

16

0.32

90.5~100.5

12

0.24

合计

50

1.00

 

 

 

 

 

 

 

(Ⅱ) 频数直方图如下所示:

(Ⅲ) 成绩在75.5~80.5分的学生占70.5~80.5分的学生的,因为成绩在70.5~80.5分的学生频率为0.2 ,所以成绩在76.5~80.5分的学生频率为0.1 , 成绩在80.5~85.5分的学生占80.5~90.5分的学生的,因为成绩在80.5~90.5分的学生频率为0.32 ,所以成绩在80.5~85.5分的学生频率为0.16  ,所以成绩在76.5~85.5分的学生频率为0.26,

由于有900名学生参加了这次竞赛,所以该校获得二等奖的学生约为0.26´900=234(人)

 

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进行抽样检查,测得身高频数分布表如下表1、表2.

表1:男生身高频数分布表

表2:女生身高频数分布表

  

(1)   求该校男生的人数并完成下面频率分布直方图;

(2)估计该校学生身高(单位:cm)在的概率;

(3)在男生样本中,从身高(单位:cm)在的男生中任选3人,设表示所选3人中身高(单位:cm)在的人数,求的分布列和数学期望.

 

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进行抽样检查,测得身高频数分布表如下表1、表2.

表1:男生身高频数分布表

 

 

表2:女生身高频数分布表

 

 

(1)求该校男生的人数并完成下面频率分布直方图;

 

 

 

(2)估计该校学生身高(单位:cm)在的概率;

(3)在男生样本中,从身高(单位:cm)在的男生中任选3人,设表示所选3人中身高(单位:cm)在的人数,求的分布列和数学期望.

 

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进行抽样检查,测得身高频数分布表如下表1、表2.

表1:男生身高频数分布表

 

 

表2:女生身高频数分布表

 

 

(1)求该校男生的人数并完成下面频率分布直方图;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)估计该校学生身高(单位:cm)在的概率;

(3)在男生样本中,从身高(单位:cm)在的男生中任选3人,设表示所选3人中身高(单位:cm)在的人数,求的分布列和数学期望.

 

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表1:男生身高频数分布表

 

 

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(2)估计该校学生身高(单位:cm)在的概率;

(3)在男生样本中,从身高(单位:cm)在的男生中任选3人,设表示所选3人中身高(单位:cm)在的人数,求的分布列和数学期望.

 

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