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    下列叙述错误的是（  ）
    A．频率是随机的，在试验前不能确定，随着试验次数的增加，频率越来越接近概率
    B．若随机事件发生的概率为，则
    C．互斥事件不一定是对立事件，但是对立事件一定是互斥事件
    D．5张奖券中有一张有奖，甲先抽，乙后抽，那么乙与甲抽到有奖奖券的可能性相同
    A
    根据频率的意义和频率和概率之间的关系得到结论，随机事件的概率是大于等于0且小于等于1，互斥事件和对立事件之间的关系是包含关系，是对立事件一定是互斥事件，反过来不成立，抽签先后抽到的概率是相同的．
    根据频率的意义，频率和概率之间的关系知道A不正确，
    根据随机事件的意义，知道随机事件的概率是大于等于0且小于等于1，故B正确，
    互斥事件和对立事件之间的关系是包含关系，是对立事件一定是互斥事件，反过来不成立，故C正确，
    抽签先后抽到的概率是相同的，故D正确．
    故选A。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两人独立解出某一道数学题的概率相同。已知该题被甲或乙解出的概率为0.36。求：（I）甲独立解出该题的概率。（II）恰有1人解出该题的概率。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    口袋内装有3个白球和2个黑球，这5个球除颜色外完全相同.每次从袋中随机地取出一个,连续取出2个球:
    ⑴列出所有等可能的结果；
    ⑵求取出的2个球不全是白球的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题14分）
    （1）将一颗骰子（正方体形状）先后抛掷2次，得到的点数分别记为，
    求及的概率；
    （2）从区间中随机取两个数，求的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分12分)
    (Ⅰ)从名男生和名女生中任选人去参加培训,用表示事件“其中至少有一名女生”，写出从中选取两人的所有可能取法和事件的对立事件，并求事件的概率;
    (Ⅱ)函数,那么任意,使函数在实数集上有零根的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在A,B两个袋中各装有写着数字1,2,3,4,5,6的六张卡片，现从A,B两个袋各取一张卡片，两张卡片上的数字之和为9的概率是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （10分）将一颗骰子先后抛掷2次，观察向上的点数，求：
    （1）两数之和为6的概率；
    （2）两数之积是6的倍数的概率；
    （3）以第一次向上的点数为横坐标x、第二次向上的点数为纵坐标y的点(x, y)在直线
    x－y=3的下方区域的概率。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

     每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表（单位:辆）:
    按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆.
    (Ⅰ)求z的值.
    (Ⅱ)用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;
     
    		轿车A
    		轿车B
    		轿车C
    舒适型
    		100
    		150
    		z
    标准型
    		300
    		450
    		600
     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）在10件产品中，有8件是合格的，2件是次品，从中任意抽2件进行检验.
    计算：（1）两件都是次品的概率；
    （2）2件中恰好有一件是合格品的概率；
    （3）至多有一件是合格品的概率.

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