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已知函数,其中a为实数.

(Ⅰ)当时,求函数f(x)的极大值点和极小值点;

(Ⅱ)若对任意a∈(2,3)及x∈[1,3]时,恒有ta2-f(x)>成立,求实数t的取值范围.

(Ⅲ)已知g(x)=a2x2+ax+1,m(x)=x3-(a2)x2+(2a+5)x-3,h(x)=f(x)+m(x),设函数是否存在a,对任意给定的非零实数x1,存在惟一的非零实数x2(x2≠x1),使得(x2)=(x1)成立?若存在,求a的值;若不存,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:黄冈中学 高一数学(下册)、第四章 三角函数单元(4.8~4.11)测试卷 题型:044

已知函数,其中a为实常数.

(1)若x∈R,求f(x)的最小正周期和单调递增区间;

(2)若时,f(x)的最大值为4,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数,其中a为实常数,已知函数yf(x)的图象在点(-1,f(-1))处的切线与y轴垂直。

(Ⅰ)求实数的值;

(Ⅱ)若关于的方程有三个不等实根,求实数的取值范围;

(Ⅲ)若函数无零点,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数,其中ab为实常数.

(Ⅰ)求函数为奇函数的充要条件;

(Ⅱ)若任取a∈[0,4],b∈[0,3],求函数在R上是增函数的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数,其中a为实常数,已知函数yfx)的图象在点(-1,f(-1))处的切线与y轴垂直.

(Ⅰ)求实数的值;

(Ⅱ)若关于的方程有三个不等实根,求实数的取值范围;

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省杭州市学军中学高三第二次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

对于函数,其中a为实常数,已知函数y=f(x)的图象在点(-1,f(-1))处的切线与y轴垂直.
(1)求实数a的值;
(2)若关于x的方程f(3x)=m有三个不等实根,求实数m的取值范围.

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