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已知函数f(x)=
1
3
x3+mx2
x≤0
ex-1x>0

(1)讨论函数f(x)的极值情况;
(2)设g(x)=ln(x+1),当x1>x2>0时,试比较f(x1-x2)与g(x1-x2)及g(x1)-g(x2)三者的大小;并说明理由.
分析:(1)对函数求导,分别令f′(x)>0,f′(x)<0,求解函数的单调区间,结合函数的单调性,求函数的极值
(2)当x1>x2>0时,要比较①f(x1-x2)=ex1-x2-1,②g(x1-x2)=ln(x1-x2+1)及③g(x1)-g(x2)=ln(x1+1)-ln(1+x2)的大.比较①与②,利用构造函数h(x)=ex-1-ln(1+x),(x>0),通过研究研究函数的单调性来比较.比较②与③,利用做差比较大小.
解答:解:(1)解:当x>0时,f(x)=ex-1在(0,+∞)单调递增,且f(x)>0;
当x≤0时,f'(x)=x2+2mx.
①若m=0,f′(x)=x2≥0,f(x)=
1
3
x3
在(-∞,0)上单调递增,且f(x)=
1
3
x3≤0

又f(0)=0,∴f(x)在R上是增函数,无极植;
②若m<0,f′(x)=x(x+2m)>0,则f(x)=
1
3
x3+mx2
在(-∞,0)单调递增,同①可知f(x)在R上也是增函数,无极值;(4分)
③若m>0,f(x)在(-∞,-2m)上单调递增,在(-2m,0)单调递减,
又f(x)在(0,+∞)上递增,故f(x)有极小值f(0)=0,(6分)
(2)解:当x>0时,先比较ex-1与ln(x+1)的大小,
设h(x)=ex-1-ln(x+1)(x>0)
h′(x)=ex-
1
x+1
>0
恒成立
∴h(x)在(0,+∞)是增函数,h(x)>h(0)=0
∴ex-1-ln(x+1)>0即ex-1>ln(x+1)
也就是f(x)>g(x),对任意x>0成立.
故当x1-x2>0时,f(x1-x2)>g(x1-x2)(10分)
再比较g(x1-x2)=ln(x1-x2+1)与g(x1)-g(x2)=ln(x1+1)-ln(x2+1)的大小.
g(x1-x2)-[g(x1)-g(x2)]
=ln(x1-x2+1)-ln(x1+1)+ln(x2+1)
=ln
(x1-x2+1)(x2+1)
x1+1
=ln(
x2(x1-x2)
x1+1
+1]>0

∴g(x1-x2)>g(x1)-g(x2
∴f(x1-x2)>g(x1-x2)>g(x1)-g(x2).(13分)
点评:本题考查了函数的导数应用:求函数的极值,利用做差法及函数的单调性比较函数值的大小,解题中用的分类讨论的思想.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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