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下列四个关系式中,正确的是(  )
A、1∈{1,2}
B、1⊆{1,2}
C、{1}∈{1,2}
D、{1}={1,2}
考点:元素与集合关系的判断
专题:集合
分析:元素与集合的关系用∈和∉,集合与集合之间的关系用=,????⊆?等符号.
解答: 解:观察四个选项,选项A,B是元素与集合的关系,B符号运用错误;
选项C,D是集合与集合的关系,C符号运用错误,D的两个集合不相等;
故选A.
点评:本题考查了元素与集合、集合与集合的关系,注意符号的正确使用是前提,属于基础题.
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已知幂函数f(x)=x2+m是定义在区间[-1,m]上的奇函数,则f(m+1)=
 

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一批产品有A,B,C三种型号,数量分别是120件,80件,60件.为了解它们的质量是否存在差异,用分层抽样的方法抽取了一个容量为n的样本,其中从型号C的产品中抽取了3件,则n的值是(  )
A、9B、10C、12D、13

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x,x≥1
x2,x<1
,则f(0)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x+3>0},则∁RA=(  )
A、(-∞,-3)
B、(-∞,-3]
C、(-3,+∞)
D、[-3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

在?ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,E是BC边的中点,连接DE交AC于点F.已知
AB
=
a
AD
=
b
,则
OF
=
 
(用
a
b
表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=3cos(2x-
π
3
)的图象,只需要把函数y=3cos(2x)的图象上所有的点(  )
A、向右平移
π
6
B、向右平移
π
3
C、向左平移
π
6
D、向左平移
π
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设l,m是两条不同的直线,a是一个平面,则下列命题正确的是(  )
A、若l⊥m,m⊥a,则l∥a
B、若m⊥l,l?a,则m⊥a
C、若m∥l,l∥a,则m∥a
D、若l⊥a,m⊥a,则l∥m

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形,AB⊥平面AA1C1C,AB=3.
(Ⅰ)求直线A C1与直线A1B夹角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角A1-BC1-B1的余弦值.

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