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已知函数上的奇函数,且的图象关于直线x=1对称,当时,      
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试题分析:因为的图象关于直线x=1对称,所以 ,
所以 ,又,所以
所以 ,所以,故.
所以
点评:解决本题的关键是从对称性入手,逐步代换得出函数的周期,从而达到求值的目的.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

判断y=1-2x3上的单调性,并用定义证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)已知,求函数的最大值和最小值;
(2)要使函数上f (x)恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若不等式的解集为,求的取值范围;
(2)解关于的不等式
(3)若不等式对一切恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知定义在R上的函数满足:对任意x∈R,都有成立,且当时,(其中的导数).设,则a,b,c三者的大小关系是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知定义在的函数,对任意的,都有,且当时,.
(1)证明:当时,
(2)判断函数的单调性并加以证明;
(3)如果对任意的恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数上的奇函数,且当,函数 若>,则实数的取值范围是
A.B.
C.(1,2)D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的可导函数,在闭区间上有最大值15,最小值-1,则的取值范围是(  )
A.B.C.D.

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