【题目】已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,离心率为,椭圆上的点到焦点距离的最大值为.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)若过点的直线与椭圆交于不同的两点,且,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)椭圆上的点到焦点距离的最大值为,且离心率为,结合,求得的值,进而求椭圆方程;
(Ⅱ)直线和圆锥曲线位置关系问题,往往会将直线方程和圆锥曲线方程联立,根据其位置关系注意判别式符号的隐含条件,同时要善于利用韦达定理对交点设而不求.设直线的方程为,与抛物线方程联立得,因交于两点故,得的不等式,设交点,带入向量式得交点横坐标关系,再结合韦达定理列方程得的方程,与上述不等式联立求实数的取值范围.
(Ⅰ)设所求的椭圆方程为:.
由题意, 所求椭圆方程为:.
(Ⅱ)若过点的斜率不存在,则.
若过点的直线斜率为,即时,直线的方程为.
由.
于是.
因为和椭圆交于不同两点,所以,,所以.
①
设.由已知,则.
②
, 所以③
将③代入②, 得.整理得.
所以, 代入①式, 得.
即,解得.所以或. 综上可得,实数的取值范围为.
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【题目】已知某超市为顾客提供四种结账方式:现金、支付宝、微信、银联卡.若顾客甲没有银联卡,顾客乙只带了现金,顾客丙、丁用哪种方式结账都可以,这四名顾客购物后,恰好用了其中的三种结账方式,那么他们结账方式的可能情况有( )种
A. 19B. 7C. 26D. 12
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【题目】如图所示,在棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为直角梯形,PA=AD=DC=2,AB=4且AB∥CD,∠BAD=90°.
(1)求证:BC⊥PC;
(2)求PB与平面PAC所成角的正弦值.
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【题目】为了促进学生的全面发展,某市教育局要求本市所有学校重视社团文化建设,2014年该市某中学的某新生想通过考核选拨进入该校的“电影社”和“心理社”,已知该同学通过考核选拨进入这两个社团成功与否相互独立根据报名情况和他本人的才艺能力,两个社团都能进入的概率为,至少进入一个社团的概率为,并且进入“电影社”的概率小于进入“心理社”的概率
(Ⅰ)求该同学分别通过选拨进入“电影社”的概率和进入心理社的概率;
(Ⅱ)学校根据这两个社团的活动安排情况,对进入“电影社”的同学增加1个校本选修课学分,对进入“心理社”的同学增加0.5个校本选修课学分.求该同学在社团方面获得校本选修课学分分数不低于1分的概率.
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【题目】已知抛物线的顶点在原点,对称轴为坐标轴,它与双曲线:交于点,抛物线的准线过双曲线的左焦点.
(1)求抛物线与双曲线的标准方程;
(2)若斜率为的直线过点且与抛物线只有一个公共点,求直线的方程.
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【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分别为PC、BD的中点,侧面PAD⊥底面ABCD.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)若EF⊥PC,求证:平面PAB⊥平面PCD.
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【题目】如图,在中,,P为AB上一动点,交于AC于点D,现将沿PD翻折至,使平面平面PBCD.
(1)若,求棱锥的体积;
(2)若点P为AB的中点,求证:平面平面.
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