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    若a＞b＞0，c＜d＜0，则一定有（　　）
    A、
    a
    c
    -
    b
    d
    ＞0
    B、
    a
    c
    -
    b
    d
    ＜0
    C、
    a
    d
    ＞
    b
    c
    D、
    a
    d
    ＜
    b
    c
    考点：不等关系与不等式
    专题：不等式的解法及应用
    分析：利用不等式的性质即可得出．
    解答： 解：∵c＜d＜0，
    ∴-c＞-d＞0，
    ∵a＞b＞0，
    ∴-ac＞-bd，
    ∴
    -ac
    cd
    ＞
    -bd
    cd
    ，
    ∴
    a
    d
    ＜
    b
    c
    ．
    故选：D．
    点评：本题考查了不等式的基本性质，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    圆x2+y2+2y-3=0被直线x+y-k=0分成两段圆弧，且较短弧长与较长弧长之比为1：3，则k=（　　）
    A、
    		2
    -1或-
    		2
    -1
    B、1或-3
    C、1或-
    		2
    D、
    		2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简：cosx•tan（nπ-x）（n∈Z）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知z1=（3x+y）+（y-4x）i，z2=（4y-2x）-（5x+3y）i（x、y∈R），若z1-z2=13-2i，求z1、z2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=aX，（a＞0且a≠1），若函数g（x）的图象和函数f（x）的图象关于直线y=x对称，且h（x）=g[（a-1）x+2]．
    （1）求h（x）的定义域；
    （2）当x∈[3，4]时，h（x）＞0恒成立，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    2014年北京市第五届石榴文化旅游节在烈山区柳园村成功举办，某石榴种植户采摘了6个石榴供游客品尝，已知采摘的石榴有甜、酸两种口味，若从中随机选两个石榴，选到都是甜味石榴的概率是
    2
    5

    （Ⅰ）求摘下的石榴中，甜味石榴的个数
    （Ⅱ）甲、乙两名游客分别随机从中选一个石榴，求甲选到甜味石榴且乙选到酸味石榴的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数f（x）=cos（
    x
    3
    +
    π
    6
    ）的图象，只需将函数f（x）=cos
    x
    3
    的图象（　　）
    A、向左平移
    π
    2
    个单位长度
    B、向右平移
    π
    2
    个单位长度
    C、向右平移
    π
    6
    个单位长度
    D、向左平移
    π
    6
    个单位长度

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数y=
    		log2x-2
    的定义域时，第一步推理中大前提是
    		a
    有意义时，a≥0，小前提是
    		log2x-2
    有意义，结论是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x-3
    的定义域是（　　）
    A、{x|x＞0}
    B、{x|x＞3}
    C、{x|x≥0}
    D、{x|x≥3}

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