已知函数f(t)满足对任意实数x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+xy+1,且f(-2)=-2.
(1)求f(1)的值;
(2)证明:对一切大于1的正整数t,恒有f(t)>t;
(3)试求满足f(t)=t的整数t的个数,并说明理由.
科目:高中数学 来源:2004年高考教材全程总复习试卷·数学 题型:044
已知函数f(t)满足对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+xy+1,且f(-2)=-2,
(1)求f(1)的值.
(2)证明:对于一切大于1的正整数t,恒有f(t)>t.
(3)试求满足f(t)=t的整数t的个数,并说明理由.
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科目:高中数学 来源:山东省济宁市汶上一中2011-2012学年高二3月月考数学理科试题 题型:044
已知函数f(x)满足f(x)+(0)-e-x=-1,函数g(x)=-λlnf(x)+sinx是区间[-1,1]上的减函数.
(1)当x≥0时,曲线y=f(x)在点M(t,f(t))的切线与x轴、y轴围成的三角形面积为S(t),求S(t)的最大值;
(2)若g(x)<t2+λt+1在x∈[-1,1]时恒成立,求t的取值范围;
(3)设函数h(x)=-lnf(x)-ln(x+m),常数m∈Z,且m>1,试判定函数h(x)在区间[e-m-m,e2m-m]内的零点个数,并作出证明.
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科目:高中数学 来源: 题型:044
已知函数f(x)满足对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+xy+1,且f(-2)=-2.
(1)求f(1)的值;
(2)证明:对一切大于1的正整数t,恒有f(t)>t;
(3)试求满足f(t)=t的整数的个数,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)若t为正整数,试求f(t)的表达式.
(2)满足f(t)=t的所有整数t能否构成等差数列?若能构成等差数列,求出此数列;若不能构成等差数列,请说明理由.
(3)若t为自然数,且t≥4,f(t)≥mt2+(4m+1)t+3m恒成立,求m的最大值.
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