在△中,角
、
、
所对的边长分别为
、
、
,
且.
(1)若,
,求
的值;
(2)若,求
的取值范围.
(1)或
;(2)
.
解析试题分析:(1)已知两边,要求第三边,最好能求出已知两边的夹角,然后用余弦定理可求得,而由已知条件可得
,从而可知
,即
,问题得解;(2)这是三角函数的一般性问题,解决它的一般方法是把函数化为
的形式,然后利用正弦函数的知识解决问题,
,首先用二倍角公式,降幂公式把二次式化为一次式
,再利用两角和的正弦公式把两个三角函数化为一个三角函数,
,接下来我们只要把
作为一个整体,求出它的范围,就可借助于正弦函数求出
的取值范围了.
试题解析:(1)在△中,
.
所以.
,所以
. 3分
由余弦定理,得
.
解得或
. 6分
(2). 9分
由(1)得,所以
,
,
则.
∴.∴
.
∴的取值范围是
. 12分
考点:(1)余弦定理;(2)二倍角公式与降幂公式,三角函数的取值范围
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
若的图像与直线
相切,并且切点横坐标依次成公差为
的等差数列.
(1)求和
的值;
(2)ABC中a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边.若
是函数
图象的一个对称中心,且a=4,求
ABC面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,测量河对岸的塔高AB时,可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,现测得∠BCD=α,∠BDC=β,CD=s,并在点C测得塔顶A的仰角为θ,求塔高AB.
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