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    为了调查你们学校高中学生身高分布情况，假设你的同桌抽取的样本容量与你抽取的样本容量相同且抽样方法合理，则下列结论正确的是（　　）

    A．你与你的同桌的样本频率分布直方图一定相同 
    B．你与你的同桌的样本平均数一定相同 
    C．你与你的同桌的样本的标准差一定相同 
    D．你与你的同桌被抽到的可能性一定相同 

    D

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    通过随机调查110名性别不同的学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表：

    A．有99％以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
    B．有99％以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
    C．在犯错误的概率不超过0．1％的前提下，认为“爱好该项运动与性别有关”
    D．在犯错误的概率不超过0．1％的前提下，认为“爱好该项运动与性别无关”

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1～160编号,按编号顺序平均分成20组(1～8号,9～16号,…,153～160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是(　　)

    A．5 B．6 C．7 D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在某地区某高传染性病毒流行期间，为了建立指标显示疫情已受控制，以便向该地区居众显示可以过正常生活，有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”，根据连续
    7天的新增病例数计算，下列各选项中，一定符合上述指标的是（  ）
    ①平均数；
    ②标准差；
    ③平均数且标准差；
    ④平均数且极差小于或等于2；
    ⑤众数等于1且极差小于或等于1。

    A．①② B．③④ C．③④⑤ D．④⑤

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示是一样本的频率分布直方图，则由图形中的数据，可以估计众数与中位数分别是(　　)

    A．12．5　12．5 B．12． 5　13 C．13　12．5 D．13　13

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系，统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同)，用回归直线近似的刻画其相关关系，根据图形，以下结论最有可能成立的是（    ）

    A．线性相关关系较强，b的值为1．25
    B．线性相关关系较强，b的值为O．83
    C．线性相关关系较强，b的值为-0．87
    D．线性相关关系太弱，无研究价值

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    一名小学生的年龄和身高（单位：cm)的数据如下： 

    年龄
    		6
    		7
    		8
    		9
    身高
    		118
    		126
    		136
    		144
    由散点图可知，身高与年龄之间的线性回归直线方程为，预测该学生10岁时的身高为(  )
    A．154      B. 153       C.152    D. 151

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    甲、乙两组数据的茎叶图如图所示，则甲、乙两组数据的中位数依次是(　　)

    A．83,83B．85,84
    C．84,84D．84,83．5

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位：分）．已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为（　　）

    A．2，5 B．5，5 C．5，8 D．8，8

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