由等差数列的性质可得,

也是等差数列,
所以

,故选择B
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题10分)
已知数列

中,


。
(Ⅰ)求

的值;
(Ⅱ)猜想

的通项公式,并用数学归纳法给予证明。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知非零实数

,

分别为

与

,

与

的等差中项,`且满足

,求证:非零实数

成等比数列.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知数列

为等差数列,且

(1)求数列

的通项公式;(2)求数列

的前n项和

。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列

是等差数列,且

,

.
(1)求首项

及公差

;
(2)求数列

的

通项公式

,并问32是该数列中的第几项?
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分12分)
已知数列
⑴求出

;
⑵猜想前

项和

并证明
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分14分)
已知等差数列

中,

,前

项和


.
(1)求

通项

;
(2)若从数列

中依次取第

项、第

项、第

项…第

项……按原来的顺序组成一个新的数列

,求数列

的前
n项和

.
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