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精英家教网如图,BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标为(
3
2
1
2
,0)
,点D在平面yoz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°.
(1)求向量
CD
的坐标;
(2)求异面直线AD与BC所成角的余弦值.
分析:(1)过D作DE⊥BC于E,求出D 的坐标,然后求向量
CD
的坐标;
(2)求出向量
AD
=(-
3
2
,-1,
3
2
),
BC
=(0,2,0)

利用cos<
AD
BC
>=
AD
BC
|
AD
|•|
BC
|
,求异面直线AD与BC所成角的余弦值.
解答:解:(1)过D作DE⊥BC于E,则DE=CD•sin30°=
3
2
,OE=OB-BDcos60°=1-
1
2
=
1
2

∴D的坐标为(0,-
1
2
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2
),
又∵C(0,1,0),
CD
=(0,-
3
2
3
2
)

(2)依题设有A点坐标为A(
3
2
1
2
,0)

AD
=(-
3
2
,-1,
3
2
),
BC
=(0,2,0)

cos<
AD
BC
>=
AD
BC
|
AD
|•|
BC
|
=-
10
5

故异面直线AD与BC所成角的余弦值为
10
5
点评:本题考查用空间向量求直线间的夹角、距离,空间直角坐标系,考查计算能力,逻辑思维能力,是基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在空间直角坐标系中BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标是(
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,0),点D在平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,则向量
OD
的坐标为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标为 (
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,0),点D在平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°.
(1)求向量
OD
的坐标
(2)求向量
AD
BC
的夹角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标为数学公式,点D在平面yoz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°.
(1)求向量数学公式的坐标;
(2)求异面直线AD与BC所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省深圳市宝安区高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,BC=2,原点O是BC的中点,点A的坐标为 (,0),点D在平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°.
(1)求向量的坐标
(2)求向量的夹角的大小.

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