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(2012•广州一模)在△ABC中,∠ABC=60°,AB=2,BC=3,在BC上任取一点D,使△ABD为钝角三角形的概率为(  )
分析:试验发生包含的事件对应的是长度为5的一条线段,满足条件的事件是组成钝角三角形,包括两种情况,第一种∠ADB为钝角,第二种∠BAD为钝角,根据等可能事件的概率得到结果.
解答:解:由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件对应的是长度为3的一条线段,
满足条件的事件是组成钝角三角形,包括两种情况
第一种∠ADB为钝角,这种情况的分界是∠ADB=90°的时候,此时BD=1
∴这种情况下,满足要求的0<BD<1.
第二种∠OAD为钝角,这种情况的分界是∠BAD=90°的时候,此时BD=4
∴这种情况下,不可能
综合两种情况,若△ABD为钝角三角形,则0<BD<1
P=
1
3

故选B
点评:本题考查了几何概率的求解,对于这样的问题,一般要通过把试验发生包含的事件同集合结合起来,根据集合对应的图形做出面积,用面积的比值得到结果
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(2012•广州一模)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两个小组(每小组4人)在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以a表示.已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同.
(1)求a的值;
(2)求乙组四名同学数学成绩的方差;
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(2012•广州一模)已知函数f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R).
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若对任意a∈[3,4],函数f(x)在R上都有三个零点,求实数b的取值范围.

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(2012•广州一模)设函数f(x)=ex(e为自然对数的底数),gn(x)=1+x+
x2
2!
+
x3
3!
+…+
xn
n!
(n∈N*).
(1)证明:f(x)≥g1(x);
(2)当x>0时,比较f(x)与gn(x)的大小,并说明理由;
(3)证明:1+(
2
2
)1+(
2
3
)2+(
2
4
)3+…+(
2
n+1
)ngn(1)<e
(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)已知
e1
=(
3
,-1)
e2
=(
1
2
3
2
)
,若
a
=
e1
+(t2-3)•
e2
b
=-k•
e1
+t•
e2
,若
a
b
,则实数k和t满足的一个关系式是
t3-3t-4k=0
t3-3t-4k=0
k+t2
t
的最小值为
-
7
4
-
7
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)已知平面向量
a
=(1,3)
b
=(-3,x)
,且
a
b
,则
a
b
=(  )

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