【题目】已知三棱柱中,三个侧面均为矩形,底面为等腰直角三角形, ,点为棱的中点,点在棱上运动.
(1)求证 ;
(2)当点运动到某一位置时,恰好使二面角的平面角的余弦值为,求点到平面的距离;
(3)在(2)的条件下,试确定线段上是否存在一点,使得平面?若存在,确定其位置;若不存在,说明理由.
【答案】(1)见解析;(2);(3)存在,为中点.
【解析】
(1)以CB为x轴,CA为y轴,CC1为z轴,C为原点建立坐标系,设E(m,0,2),要证A1C⊥AE,可证,只需证明,利用向量的数量积运算即可证明;(2)分别求出平面EA1D、平面A1DB的一个法向量,由两法向量夹角余弦值的绝对值等于,解得m值,由此可得答案;(3)在(2)的条件下,设F(x,y,0),可知与平面A1DB的一个法向量平行,由此可求出点F坐标,进而求出||,即得答案.
(1)以CB为x轴,CA为y轴,CC1为z轴,C为原点建立坐标系,设E(m,0,2),
C(0,0,0),A(0,2,0),A1(0,2,2),D(0,0,1),B(2,0,0),
=(0,﹣2,﹣2),=(m,﹣2,2),
因为=0+(﹣2)×(﹣2)﹣2×2=0,
所以⊥,即A1C⊥AE;
(2)=(m,0,1),=(0,2,1),
设=(x,y,z)为平面EA1D的一个法向量,
则 即 ,取=(2,m,﹣2m),
=(2,0,﹣1),设=(x,y,z)为平面A1DB的一个法向量,
则,即,取=(1,﹣1,2),
由二面角E﹣A1D﹣B的平面角的余弦值为 ,得 ||=,解得m=1,
平面A1DB的一个法向量=(1,﹣1,2),根据点E到面的距离为:.
(3)由(2)知E(1,0,2),且=(1,﹣1,2)为平面A1DB的一个法向量,
设F(x,y,0),则=(x﹣1,y,﹣2),且,所以x﹣1=﹣1,y=1,解得x=0,y=1,
所以=(﹣1,1,﹣2),= =,
故EF的长度为,此时点F(0,1,0).存在F点为AC中点.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥中,四边形为梯形, ,且, 是边长为2的正三角形,顶点在上的射影为点,且, , .
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆与直线y=x-2相切,设椭圆的上顶点为M, 是椭圆的左右焦点,且⊿M为等腰直角三角形。(1)求椭圆的标准方程;(2)直线l过点N(0,-)交椭圆于A,B两点,直线MA、MB分别与椭圆的短轴为直径的圆交于S,T两点,求证:O、S、T三点共线。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ln(x+1)-mx(mR)。(1)若m>0,讨论f(x)的单调性;(2)令g(x)=f(x-1)+(2m+1)x+n,若g(x)有两个零点,,求证: <
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验方式为:弧田面积=,弧田(如图)由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”指半径长与圆心到弦的距离之差。现有圆心角为,半径等于4米的弧田.下列说法不正确的是( )
A. “弦”米,“矢”米
B. 按照经验公式计算所得弧田面积()平方米
C. 按照弓形的面积计算实际面积为()平方米
D. 按照经验公式计算所得弧田面积比实际面积少算了大约0.9平方米(参考数据 )
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数(其中),(其中为自然对数的底数).
(1)若曲线在处的切线与直线垂直,求的单调区间和极值;
(2)若对任意,总存在使得成立,求实数的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知,为常数,函数.
(1)当时,求关于的不等式的解集;
(2)当时,若函数在上存在零点,求实数的取值范围;
(3)对于给定的,且,,证明:关于的方程在区间内有一个实数根.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com