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设数列的前n项的和的关系是.
(1)求并归纳出数列的通项(不需证明);
(2)求数列的前项和.

(1);(2)

解析试题分析:(1)由,分别令,即可求出,根据的式子特点即可归纳出数列的通项;((2))求数列的前项和,由(1) 归纳出数列的通项公式,即可得出数列的通项公式,利用错位相消法即可得出数列的前项和
试题解析:(1):
所以.
(2)由(1)得所以,由错位相消法得.
考点:归纳推理,数列求和.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知函数的图象在点处的切线与直线平行,若数
的前项和为,则的值为            .

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已知数列的前项和为,且2.
(1)求数列的通项公式;
(2)若求数列的前项和.

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(本小题满分14分)已知正项数列满足:
(1)求通项
(2)若数列满足,求数列的前项和.

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已知数列是公差为的等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为.
证明: .

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已知数列的前项和为,且2.
(1)求数列的通项公式;
(2)若求数列的前项和.

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根据如图所示的程序框图,将输出的xy值依次分别记为x1x2,…,xk,…;y1y2,…,yk,….

(1)分别求数列{xk}和{yk}的通项公式;
(2)令zkxkyk,求数列{zk}的前k项和Tk,其中k∈N*k≤2 007.

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已知数列为数列的前项和,为数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和
(3)求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

己知数列的前n项和为,当n≥2时,成等差数列. (1)求数列的通项公式;
(2)设是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数.

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