如图1,在直角梯形中,,,且.
现以为一边向形外作正方形,然后沿边将正方形翻折,使平面与平面垂直,为的中点,如图2.
(1)求证:∥平面;
(2)求证:平面;
(3)求点到平面的距离.
图 图
(1)利用线线平行证明线面平行;(2)利用线线垂直证明线面垂直;(3)利用等体积法求解点到面平面的距离
【解析】
试题分析:
解:(1)证明:取中点,连结.
在△中,分别为的中点, 所以∥,且.
由已知∥,, 所以∥,且. 3分
所以四边形为平行四边形. 所以∥. 4分
又因为平面,且平面,所以∥平面. 5分
(2)证明:在正方形中,.
又因为平面平面,且平面平面,
所以平面. 所以. 7分
在直角梯形中,,,可得.
在△中,,
所以.所以. 8分
所以平面. 10分
(3)解法一:由(2)知,平面
又因为平面, 所以平面平面. 11分
过点作的垂线交于点,则平面
所以点到平面的距离等于线段的长度 12分
在直角三角形中,
所以
所以点到平面的距离等于. 14分
解法二:由(2)知,
所以
12分
又,设点到平面的距离为
则, 所以
所以点到平面的距离等于. 14分
考点:本题考查了空间中的线面关系
点评:立体几何问题主要是探求和证明空间几何体中的平行和垂直关系以及空间角、体积等计算问题.对于平行和垂直问题的证明或探求,其关键是把线线、线面、面面之间的关系进行灵活的转化.在寻找解题思路时,不妨采用分析法,从要求证的结论逐步逆推到已知条件.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年山西省高三上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,在直角梯形中,,,,. 把沿对角线折起到的位置,如图2所示,使得点在平面上的正投影恰好落在线段上,连接,点分别为线段的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在一点,使得到点四点的距离相等?请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三5月期末练习(二模)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,在直角梯形中,,,,
. 把沿对角线折起到的位置,如图2所示,使得点在平面上的正投影恰好落在线段上,连接,点分别为线段的中点.
(I)求证:平面平面;
(II)求直线与平面所成角的正弦值;
(III)在棱上是否存在一点,使得到点四点的距离相等?请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省高三4月模拟理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1, 在直角梯形中, , ,,为线段的中点. 将沿折起,使平面平面,得到几何体,如图2所示.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源:2010年天津市天津一中高三下学期第五次月考数学(理) 题型:解答题
如图1,在直角梯形中, ,
把△沿对角线折起后如图2所示(点记为点), 点在平面上的正投影 落在线段上, 连接.
(1) 求直线与平面所成的角的大小;
(2) 求二面角的大小的余弦值.
图1 图2
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