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(文)条件数学公式下,函数数学公式的最小值为________.
(理)若(x+1)n=xn+…+ax3+bx2+…+1,(n∈N*),且a:b=3:1,则n=________.

-1    11
分析:(文) 以为底的对数函数为减函数,利用线性规划知识先求出2x+y的最大值,再求p的最小值.
(理) 在(x+1)n 展开式中令x的指数分别为3,2,表示出a,b.代入并解即可.
解答:解:(文) 不等式表示的可行域如图设2x+y=z.变形为y=-2x+z,
当直线l:y=-2x+z 经过点A(1,)时,l在y轴上截距z最大,从而2x+y 最大,
此时z=2×1=,∴函数的最小值为 lo=-1.
故答案为:-1
(理)(x+1)n展开式的通项为Cnrxn-r
∴a:b=Cnn-3:Cnn-2=3:1,即 Cn3:Cn2=3:1,=3:1.
解得n=11.
故答案为:11
点评:(文)本题考查对数函数单调性,简单线性规划问题,数形结合的思想.属于基础题.
(理) 本题考查 二项式定理的简单直接应用,二项式系数的性质. 属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2+4x-2,若对任意x1,x2∈R且x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)≤
f(x1)+f(x2)
2

(Ⅰ)求实数a的取值范围;
(Ⅱ)(理)对于给定的非零实数a,求最小的负数M(a),使得x∈[M(a),0]时,-4≤f(x)≤4都成立;
(Ⅲ)(理)在(Ⅱ)的条件下,当a为何值时,M(a)最小,并求出M(a)的最小值.
(Ⅱ)(文)求最小的实数b,使得x∈[b,1]时,f(x)≥-2都成立;
(Ⅲ)(文)若存在实数a,使得x∈[b,1]时,-2≤f(x)≤3b都成立,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

根据定义在集合A上的函数y=f(x),构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据x0∈A,计算出x1=f(x0);②若x1∉A,则数列发生器结束工作;若x1∈A,则输出x1,并将x1反馈回输入端,再计算出x2=f(x1),并依此规律继续下去.若集合A={x|0<x<1}},f(x)=
mx
m+1-x
(m∈N*).
(理)(1)求证:对任意x0∈A,此数列发生器都可以产生一个无穷数列{xn};
(2)若x0=
1
2
,记an=
1
xn
(n∈N*),求数列{an}的通项公式;
(3)在(2)的条件下,证明:3≤am<4(n∈N*).
(文)(1)求证:对任意x0∈A,此数列发生器都可以产生一个无穷数列{xn};
(2)若m=1,求证:数列{xn}单调递减;
(3)若x0=
1
2
,记an=
1
xn
(n∈N*),求数列{an}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年湖北百所重点联考文)(12分)

    设函数

   (1)若表达式;

   (2)在(1)的条件下,当的取值范围;

   (3)设

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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年湖北黄冈联考文)(12分)

已知二次函数满足条件:①;  ②的最小值为.

(Ⅰ)求函数的解析式;

(Ⅱ)设数列的前项积为, 且, 求数列的通项公式;

(Ⅲ) 在(Ⅱ)的条件下, 若的等差中项, 试问数列中第几项的

    值最小? 求出这个最小值.

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