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    求导：y=
    		x5
    +
    		x7
    +
    		x9
    		x
    ．
    考点：导数的运算
    专题：导数的概念及应用
    分析：先将函数进行化简，然后进行求导即可．
    解答： 解：由条件知函数的定义域为（0，+∞），
    则y=
    		x5
    +
    		x7
    +
    		x9
    		x
    =
    		x4
    +
    		x6
    +
    		x8
    =x2+x3+x4，
    则函数的导数y′=2x+3x2+4x3．
    点评：本题主要考查导数的计算，将函数先进行化简以及利用导数的公式是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    若函数f（x）=
    x
    1
    2
    ，0≤x＜1
    -
    3
    2
    x+
    5
    2
    ，1≤x≤
    5
    3
    的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为a，则（x-
    a
    x2
    ）6的展开式中的常数项为
     
    （用数字作答）．

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    执行如图所示的程序框图，则该程序运行后输出的k的值是（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    已知x，y满足不等式组
    y≤x
    x+y≥2
    x≤2
    ，则z=2x+y的最大值与最小值比为
     
    ．

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    已知在椭圆中，a+b=10，c=2
    		5
    ，求椭圆的标准方程．

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    已知命题p：?x∈R，x2+1＜2x；命题q：不等式x2-2x-1＞0恒成立．那么（　　）
    A、“-p”是假命题
    B、q是真命题
    C、“p或q”是假命题
    D、“p且q”是真命题

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数的导数：f（x）=（x-2）3（3x+1）4．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把-815°写成β=α+k•360°，k∈Z且0°≤α≤360°的形式
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是菱形，∠ADC=60°，侧面PDC是正三角形，平面PDC⊥平面ABCD，CD=2，M为PB的中点．
    （Ⅰ）求证：PA⊥平面CDM；
    （Ⅱ）求二面角D-MC-B的余弦值．

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