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【题目】一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集是(﹣ ,2),则cx2+bx+a<0的解集是(
A.(﹣3,
B.(﹣∞,﹣3)∪( ,+∞)
C.(﹣2,
D.(﹣∞,﹣2)∪( ,+∞)

【答案】A
【解析】解:∵关于x的一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集是(﹣ ,2),
,∴b=﹣ a,c=﹣ a,
∴不等式cx2+bx+a<0可化为﹣ ax2 ax+a<0,即2x2+5x﹣3<0,
解得x∈(﹣3, ).
故选:A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解解一元二次不等式的相关知识,掌握求一元二次不等式解集的步骤:一化:化二次项前的系数为正数;二判:判断对应方程的根;三求:求对应方程的根;四画:画出对应函数的图象;五解集:根据图象写出不等式的解集;规律:当二次项系数为正时,小于取中间,大于取两边.

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(Ⅰ)求M的方程
(Ⅱ)C,D为M上的两点,若四边形ACBD的对角线CD⊥AB,求四边形ACBD面积的最大值.

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B. C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2

C. C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2

D. C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2

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【题目】一个化肥厂生产甲种混合肥料1车皮、乙种混合肥料1车皮所需要的主要原料如表:

原料
种类

磷酸盐(单位:吨)

硝酸盐(单位:吨)

4

20

2

20

现库存磷酸盐8吨、硝酸盐60吨,计划在此基础上生产若干车皮的甲、乙两种混合肥料.
(1)设x,y分别表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数,试列出x,y满足的数学关系式,并画出相应的平面区域;
(2)若生产1车皮甲种肥料,利润为3万元;生产1车皮乙种肥料,利润为2万元.那么分别生产甲、乙两种肥料多少车皮,能够产生最大利润?最大利润是多少?

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【题目】已知数列{an}的各项均为正数,前n和为Sn , 且Sn= (n∈N*).
(1)求证:数列{an}是等差数列;
(2)设bn=an3n , 求数列{bn}的前n项的和Tn

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【题目】设函数f(x)=3ax2﹣2(a+b)x+b,(0≤x≤1)其中a>0,b为任意常数.
(I)若b= ,f(x)=|x﹣ |在x∈[0,1]有两个不同的解,求实数a的范围.
(II)当|f(0)|≤2,|f(1)|≤2时,求|f(x)|的最大值.

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【题目】已知函数=lnx+ax2+(2a+1)x

(1)讨论的单调性;

(2)当a﹤0时,证明

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【题目】已知函数f(x)=
(1)当a=1,b=2时,求函数f(x)(x≠1)的值域,
(2)当a=0时,求f(x)<1时,x的取值范围.

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【题目】学校组织学生参加某项比赛,参赛选手必须有很好的语言表达能力和文字组织能力.学校对10位已入围的学生进行语言表达能力和文字组织能力的测试,测试成绩分为三个等级,其统计结果如下表:

语言表达能力

文字组织能力

2

2

0

1

1

0

1

由于部分数据丢失,只知道从这10位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到语言表达能力或文字组织能力为的学生的概率为.

(Ⅰ)求 的值;

(Ⅱ)从测试成绩均为的学生中任意抽取2位,求其中至少有一位语言表达能力或文字组织能力为的学生的概率.

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