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【题目】如图,在四棱锥中,是等边三角形,.

1)若,求证:平面

2)若,求二面角的正弦值.

【答案】1)证明见解析;(2

【解析】

(1)作,交,连接,分别证明平面平面,进而可证明平面平面,可得平面

(2)计算可知,所以,结合,可知平面,从而可知平面平面,在平面内作平面,以B点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的法向量,平面的法向量,再结合,可求出.

1)如图,作,交,连接.

因为,所以的三等分点,可得.

因为,所以

因为,所以

因为,所以,所以

因为,所以,所以

因为平面平面,所以平面.

平面平面,所以平面.

因为平面,所以平面平面,所以平面.

2)因为是等边三角形,,所以.

又因为,所以,所以.

平面,所以平面.

因为平面,所以平面平面.

在平面内作平面,以B点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系

所以.

为平面的法向量,则,即

,可得.

为平面的法向量,则,即

,可得.

所以,则

所以二面角的正弦值为.

练习册系列答案
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【题目】已知平面及直线,则下列说法错误的个数是( ).

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A.1B.2C.3D.4

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1)①同一组数据用该区间的中点值代替,根据频率分布直方图.估计客流量的平均数.

②求客流量的中位数.

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1)请完成列联表;并判断是否有的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”;

分数不少于

分数不足

合计

线上学习时间不少于小时

线上学习时间不足小时

合计

2)在上述样本中从分数不足于分的学生中,按照分层抽样的方法,抽到线上学习时间不少于小时和线上学习时间不足小时的学生共名,若在这名学生中随机抽取人,求这人每周线上学习时间都不足小时的概率.(临界值表仅供参考)

(参考公式,其中

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【题目】如图,平面平面为矩形,为等腰梯形,分别为中点,

1)证明:平面

2)求二面角的正弦值;

3)线段上是否存在点,使得平面,若存在求出的长,若不存在,说明理由.

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