【题目】已知二次函数的图象过点,对任意满足,且有最小值为
(1)求的解析式;
(2)求函数在区间[0,1]上的最小值,其中;
(3)在区间[-1,3]上,的图象恒在函数的图象上方,试确定实数的范围.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)由题中条件可得函数的对称轴是,再根据函数最小值为可设出函数方程,再将代入可得解析式;
(2)先得出函数含未知数的解析式,讨论的取值范围,在对应范围内分析单调性,得出最小值;
(3)函数的图象在的上方,则在上恒成立,即,即求函数的最小值,从而求得结果.
(1)由题知二次函数图象的对称轴为x=,又最小值是,
则可设,又图象过点(0,4),解得a=1.
所以;
(2)h(x)=f(x)-(2t-3)x=x2-2tx+4=(x-t)2+4-t2,其对称轴x=t.
①t≤0时,函数h(x)在[0,1]上单调递增,最小值为h(0)=4;
②当0<t<1时,函数h(x)的最小值为h(t)=4-t2;
③当t≥1时,函数h(x)在0,1]上单调递减,最小值为h(1)=5-2t,
所以;
(3)由已知:f(x)>2x+m对x∈恒成立,
∴m<x2-5x+4对x∈恒成立.
∴m<(x2-5x+4)min (x∈).
∵g(x)=x2-5x+4在x∈上的最小值为,
∴m<.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列命题正确个数为( )
(1)若,当时,则在上是单调递增函数;
(2)单调减区间为;
(3)
-3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | |
4 | 3 | 2 | 1 | -2 | -3 | -4 |
上述表格中的函数是奇函数;
(4)若是上的偶函数,则都在图像上.
A.0B.1个C.2个D.3个
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
求分数在[120,130)内的频率,并补全这个频
率分布直方图;
统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点
值作为代表,据此估计本次考试的平均分;
(3)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2个,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个不透明的袋子装有4个完全相同的小球,球上分别标有数字为0,1,2,2,现甲从中摸出一个球后便放回,乙再从中摸出一个球,若摸出的球上数字大即获胜(若数字相同则为平局),则在甲获胜的条件下,乙摸1号球的概率为( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】袋中装有个大小相同的黑球和白球.已知从袋中任意摸出个球,至少得到个白球的概率是.
(1)求白球的个数;
(2)从袋中任意摸出个球,记得到白球的个数为,求随机变量的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼 | [0,10) | [10,20) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) |
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均课外课外体育运动时间在[40,60)上的学生评价为“课外体育达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
参考公式: ,其中n=a+b+c+d.
参考数据:
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(2)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该校高三学生中,抽取3名学生,记被抽取的3名学生中的“课外体育达标”学生人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的数学期望和方差.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】解答
(1)设函数f(x)=|x﹣ |+|x﹣a|,x∈R,若关于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,求实数a的最大值;
(2)已知正数x,y,z满足x+2y+3z=1,求 + + 的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a、b、c,且满足3asinC=4ccosA, =3.
(1)求△ABC的面积S;
(2)若c=1,求a的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com