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如图,在多面体ABCD-EF中,四边形ABCD为正方形,EF∥AB,EF⊥EA,AB=2EF,∠AED=90°,AE=ED,H为AD的中点.
(Ⅰ)求证:EH∥平面FAC;
(Ⅱ)求证:EH⊥平面ABCD;
(Ⅲ)求二面角A-FC-B的大小.
【答案】分析:(Ⅰ)证明线面平行,只需证明EH平行于平面FAC中的一条直线,设AC∩BD=O,连接HO,FO,证明EH∥FO即可;
(Ⅱ)证明线面垂直,只需证明EH垂直于平面ABCD内的一条直线,利用证明AB⊥平面AED,即可证得;
(Ⅲ)根据AC,BD,OF两两垂直,建立空间直角坐标系,求出平面BCF的法向量、平面AFC的法向量,利用向量的夹角公式,即可求二面角A-FC-B的大小.
解答:(Ⅰ)证明:AC∩BD=O,连接HO,FO
因为ABCD为正方形,所以O是AC中点,
又H是AD中点,
所以
所以EF∥OH且EF=OH,
所以四边形EHOF为平行四边形,
所以EH∥FO,
又因为FO?平面FAC,EH?平面FAC.
所以EH∥平面FAC.…(4分)
(Ⅱ)证明:因为AE=ED,H是AD的中点,所以EH⊥AD…(6分)
又因为AB∥EF,EF⊥EA,所以AB⊥EA
又因为AB⊥AD,所以AB⊥平面AED,
因为EH?平面AED,所以AB⊥EH,…(8分)
所以EH⊥平面ABCD.…(9分)
(Ⅲ)解:AC,BD,OF两两垂直,建立如图所示的坐标系,设EF=1,则AB=2,,F(0,0,1)…(10分)
设平面BCF的法向量为
所以 …(11分)
平面AFC的法向量为…(12分).                       …(13分)
二面角A-FC-B为锐角,所以二面角A-FC-B等于.…(14分)
点评:本题考查线面平行、线面垂直,考查面面角,解题的关键是熟练运用线面平行与垂直的判定,掌握求平面法向量的方法.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1
.
BB1AB=AC=AA1=
2
2
BC,B1C1
.
1
2
BC

(1)求证:A1B1⊥平面AA1C;
(2)求证:AB1∥平面A1C1C;
(3)求二面角C1-A1C-A的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB
B1C1
.
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(Ⅰ)求证:AB1∥平面 A1C1C;
(Ⅱ)求BC与平面A1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•青岛二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,B1C1=
12
BC.
(Ⅰ)求证:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求证:AB1∥面A1C1C.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•合肥一模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1⊥平面ABC,AA1∥=BB1,AB=AC=AA1=
2
2
BC
,B1C1∥=
1
2
BC

(1)求证:A1B1⊥平面AA1C;
(2)若D是BC的中点,求证:B1D∥平面A1C1C;
(3)若BC=2,求几何体ABC-A1B1C1的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•郑州二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB,B1C1
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(I)求证:A1B1⊥平面AA1C; 
(II)求证:AB1∥平面 A1C1C;
(II)求BC与平面A1C1C所成角的正弦值.

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