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8.若函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+1,x<1}\\{2x+k,x≥1}\end{array}\right.$为(-∞,+∞)上的增函数,则k的取值范围是[0,+∞).

分析 根据分段函数的单调性的性质进行求解即可.

解答 解:若f(x)在(-∞,+∞)上为增函数,
则满足2+k≥1+1,
即k≥0,
故答案为:[0,+∞)

点评 本题主要考查函数单调性的应用,根据函数单调性的性质是解决本题的关键.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.命题:“?x∈R,x2+2ax+2-a=0”;命题q:已知函数f(x)=log2(a-2x)+x-2,f(x)存在零点,命题p∧q为真命题,求参数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.下列说法不正确的有①②③④. 
①若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,则$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的方向相同或 相反;
②若λ$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{0}$,则λ=0;
③相反向量必不相等;
④若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$+λ$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{b}$=2$\overrightarrow{{e}_{1}}$,λ∈R且 λ≠0,则$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$的充要条件是$\overrightarrow{{e}_{2}}$=$\overrightarrow{0}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.若tanx<0,则(  )
A.sinx<0B.cosx<0C.sin2x<0D.cos2x<0

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知向量$\overrightarrow a=(3,1),\overrightarrow b=(1,3),\overrightarrow c=(k,2)$,若$(\overrightarrow a-\overrightarrow c)∥\overrightarrow b$,则k=$\frac{10}{3}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知$\overrightarrow{e}$是单位向量,向量$\overrightarrow{a}$的模为2,若$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{e}$,则实数λ的值为±2.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.某观察站C与两灯塔A、B的距离分别为x米和3千米,测得灯塔A在观察站C的正西方向,灯塔B在观察站C西偏南30°,若两灯塔A、B之间的距离恰好为$\sqrt{3}$千米,则x的值为(  )
A.3B.$\sqrt{3}$C.$2\sqrt{3}$D.$\sqrt{3}$或$2\sqrt{3}$

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17.在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=$\sqrt{3}$,则AB等于1.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知f(x)=x2-2x+4,g(x)=ax(a>0且a≠1),若对任意的x1∈[1,2],都存在x2∈[-1,2],使得f(x1)<g(x2)成立,则实数a的取值范围是(0,$\frac{1}{4}$)∪(2,+∞).

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