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(本小题满分12分)已知=(1,2),=(,2),当k为何值时
①k+-3垂直      ②k+-3平行
    ………6分    ②………12分
本试题主要是考查了向量的数量积的运算,以及向量共线的综合运用
(1)因为根据向量的加减法的运算,可知所求向量的坐标,利用数量积为零,证明结论。
(2)因为共线,则利用坐标对应成比列得到结论。
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则(    )
A.B.
C.D.的夹角为

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知: 为单位向量,,且,则的夹角是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设向量,,则下列结论中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知向量,其中为坐标原点.
(Ⅰ)若,求向量的夹角;
(Ⅱ)若不等式对任意实数都成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


(1)若,求;
(2)若函数对应的图象记为
(3)求曲线处的切线方程?(II)若直线为曲线的切线,并且直线与曲线有且仅有一个公共点,求所有这样直线的方程?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量,则 (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量,则实数x的值为(  )
A.B.  C.2 D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知平面向量, , 且, 则m=(  )
A. 4B.-1C. 2D. -4

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