在区间[0.π]内随机取两个数分别记为a.b.则使得函数f(x)＝x2+2ax-b2+π有零点的概率为( )．A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在区间[0，π]内随机取两个数分别记为a，b，则使得函数f(x)＝x²＋2ax－b²＋π有零点的概率为(　　)．

A．

B．

C．

D．

解析

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抽查10件产品，设事件A：至少有两件次品，则A的对立事件为（）

A．至多两件次品	B．至多一件次品
C．至多两件正品	D．至少两件正品

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如图，在长方体ABCD-A₁B₁C₁D₁中，E，H分别是棱A₁B₁，D₁C₁上的点（点E与B₁不重合），且EH∥A₁D₁，过EH的平面与棱BB₁，CC₁相交，交点分别为F，G．设AB＝2AA₁＝2a．在长方体ABCD-A₁B₁C₁D₁内随机选取一点，记该点取自于几何体A₁ABFE-D₁DCGH内的概率为P，当点E，F分别在棱A₁B₁，BB₁上运动且满足EF＝a时，则P的最小值为( )

A．

B．

C．

D．

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已知菱形ABCD的边长为4，，若在菱形内任取一点，则该点到菱形的四个顶点的距离大于1的概率（）

A．

B．

C．

D．

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在区间上随机取一个数，则事件“”发生的概率为（　　）

A．

B．

C．

D．

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甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则下列说法正确的是(　　)

A．甲获胜的概率是

B．甲不输的概率是

C．乙输了的概率是

D．乙不输的概率是

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已知离散型随机变量X的分布列为

X	1	2	3
P

则X的数学期望E(X)＝(　　)．
A.

B．2
C.

D．3

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某班举行了一次“心有灵犀”的活动，教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学，这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学．若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4，同学乙猜对成语的概率是0.5，且规定猜对得1分，猜不对得0分，则这两个同学各猜1次，得分之和X(单位：分)的数学期望为 (　　)．

A．0.9

B．0.8

C．1.2

D．1.1

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从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A＝“取到的2个数之和为偶数”，事件B＝“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)＝(　　)．

A．