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个正数排成列:


 
 

其中每一行的数由左至右成等差数列,每一列的数由上至下成等比数列,并且所有公比相等,已知,,,则=           

试题分析:设a11=a,第一行数的公差为d,第一列数的公比为q,可得ast=[a+(t-1)d]qs-1,又设第一行数列公差为d,各列数列的公比为q,则第四行数列公差是dq3,于是可得
解此方程组,得a11=d=q=±,由于给n2个数都是正数,必有q>0,从而有a11=d=q=
于是对任意的1≤k≤n,有akk=a1kqk-1=[a11+(k-1)d]qk-1=
得S=++……+
S=
两式相减后得:S=++……+
所以S=
点评:难题,通过观察数列的特征,布列方程组,先求出数列的通项,从而根据数列通项的特点选择合适的求和方法。“分组求和法”“裂项相消法”也常常考到的求和方法。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列的前项和为,(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列首项,公差为,且数列是公比为4的等比数列,
(1)求
(2)求数列的通项公式及前项和
(3)求数列的前项和 .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列中,项和为,且点在一次函数 的图象上,则=(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列是等差数列,且,则这个数列的前5项和=
A. 10B. 15C. 20D. 25

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列,首项a 1 =3且2a n+1="S"  n?S n-1 (n≥2).
(1)求证:{}是等差数列,并求公差;
(2)求{a n }的通项公式;
(3)数列{an }中是否存在自然数k0,使得当自然数k≥k 0时使不等式a k>a k+1对任意大于等于k的自然数都成立,若存在求出最小的k值,否则请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和为,满足,且依次是等比数列的前两项。
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在常数,使得数列是常数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列数列既是递增数列,又是无穷数列的有          。(填题号)
(1)1,2,3,…,20;
(2)-1,-2, -3,…,-n,…;
(3)1,2,3,2,5,6,…;
(4)-1,0,1,2,…,100,…

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列中,,记项的和,则=         

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