精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.正六棱锥的底面周长为24,斜高SH与高SO所成的角为30°.
求:(1)棱锥的高;(2)斜高;(3)侧棱长.

分析 (1)由已知得正六棱锥的底面边长为4,取BC中点H,连结SH,则SH⊥BC,设O是正六棱锥S-ABCDEF的中心,连结SO,则∠OSH=30°,∠SHO=60°,由此能求出棱锥的高SO.
(2)由斜高SH=2OH,能求出结果.
(3)由SO=6,OB=BC=4,利用勾股定理能求出侧棱长.

解答 解:(1)∵正六棱锥的底面周长为24,∴正六棱锥的底面边长为4,
在正六棱锥S-ABCDEF中,取BC中点H,连结SH,则SH⊥BC,
设O是正六棱锥S-ABCDEF的中心,连结SO,则SO⊥底面ABCDEF,
∴OH⊥BC,∠SHO是侧面与底面所成角的二面角,
∵斜高SH与高SO所成的角为30°,∴∠OSH=30°,∠SHO=60°,
在Rt△SOH中,OH=$\frac{\sqrt{3}}{2}BC=2\sqrt{3}$,
∴棱锥的高SO=OH•tan60°=2$\sqrt{3}×\sqrt{3}$=6.
(2)在Rt△SOH中,斜高SH=2OH=4$\sqrt{3}$.
(3)在Rt△SOH中,SO=6,OB=BC=4,
∴侧棱长SB=$\sqrt{S{O}^{2}+O{B}^{2}}$=$\sqrt{36+16}$=2$\sqrt{13}$.

点评 本题考查棱锥的高、斜高、侧棱长的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养和勾股定理的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知集合A={x|ax2+x+1=0}中至少有一个元素,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数$f(x)=2sin(2x+\frac{π}{4})-1$,求
(1)f(x)最小正周期及单调增区间.
(2)满足不等式f(x)≥0的x取值范围的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的焦点为F1,F2,点$P({\sqrt{2},\;1})$在C上,且PF2⊥x轴.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)若直线y=x+m与椭圆C交于不同的两点A,B,原点O在以AB为直径的圆外,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知命题p:?x∈(0,$\frac{π}{2}$),使得cosx≥x,则该命题的否定是(  )
A.?x∈(0,$\frac{π}{2}$),使得cos x>xB.?x∈(0,$\frac{π}{2}$),使得cos x≥x
C.?x∈(0,$\frac{π}{2}$),使得cos x<xD.?x∈(0,$\frac{π}{2}$),使得cos x<x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.点A是⊙O上的动点,点B是⊙O内的定点(不与点O重合)PQ垂直平分AB于Q,交OA于点P,则点P的轨迹是(  )
A.直线B.C.椭圆D.双曲线

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=xlnx
(1)当x≥1时,若f(x)≥a(x-1)恒成立,求a的取值范围;
(2)求证:当n≥2且n∈N*时,$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+…+\frac{1}{n}<lnn$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知数列{an}的前n项和为Sn,且S2=0,2Sn+n=nan(n∈N*).
(1)计算a1,a2,a3,a4,并求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足b1+3b2+5b3+…+(2n-1)bn=2n•an+3,求证:数列{bn}是等比数列;
(3)由数列{an}的项组成一个新数列{cn}:c1=a1,c2=a2+a3,c3=a4+a5+a6+a7,…,${c_n}={a_{2{\;^{n-1}}}}+{a_{{2^{\;n-1}}+1}}+{a_{{2^{\;n-1}}+2}}+…+{a_{2{\;^n}-1}}$,….设Tn为数列{cn}的前n项和,试求$\lim_{n→∞}\frac{T_n}{4^n}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.已知集合U={1,3,5,7,9},A={3,7},则∁UA={1,5,9}.

查看答案和解析>>

同步练习册答案