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若满足|x|≤1的实数x都满足x<m,则m的取值范围是
m>1
m>1
分析:根据所给的绝对值不等式,结合绝对值的几何意义,写出不等式等价的条件,根据满足|x|≤1的实数x都满足x<m,得到m的取值.
解答:解:∵|x|≤1,
∴-1≤x≤1,
∵满足|x|≤1的实数x都满足x<m,
∴所有的[-1,1]之间的数字都小于m,即对于所有的自变量x是恒成立的,
∴m>1,
故答案为:m>1.
点评:本题考查绝对值不等式,考查绝对值的几何意义,本题解题的关键是对不等式恒等变形,本题是一个基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

21、设f(x)=x2+bx+c (b,c为常数),方程f(x)-x=0的两个实根为x1、x2且满足x1>0,x2-x1>1.
(1)求证:b2>2(b+2c);
(2)0<t<x1,比较f(t)与x1的大小;
(3)若当x∈[-1,1]时,对任意的x都有|f(x)|≤1,求证:|1+b|≤2.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在I上的函数f(x)的导函数为f'(x),满足0<f'(x)<2且f'(x)≠1,常数C1是方程f(x)-x=0的实根,常数C2是方程f(x)-2x=0的实根.
(1)若对任意[a,b]⊆I,存在xo∈(a,b)使等式
f(b)-f(a)b-a
=f′(x0)
成立.证明:方程f(x)-x=0有且只有一个实根;
(2)求证:当x>c2时,总有f(x)<2x;
(3)若|x1-c1|<1,|x2-c1|<1,求证:|f(x1)-f(x2)|<4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=x2-x+a(a∈R),

(1)若f(x)=0的两个实根α、β满足|α|+|β|=2,求α的值;

(2)b∈R,若|x-b|<1,求证:|f(x)-f(b)|<2(|b|+1).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知定义在I上的函数f(x)的导函数为f'(x),满足0<f'(x)<2且f'(x)≠1,常数C1是方程f(x)-x=0的实根,常数C2是方程f(x)-2x=0的实根.
(1)若对任意[a,b]⊆I,存在xo∈(a,b)使等式
f(b)-f(a)
b-a
=f′(x0)
成立.证明:方程f(x)-x=0有且只有一个实根;
(2)求证:当x>c2时,总有f(x)<2x;
(3)若|x1-c1|<1,|x2-c1|<1,求证:|f(x1)-f(x2)|<4.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设f(x)=x2+bx+c (b,c为常数),方程f(x)-x=0的两个实根为x1、x2且满足x1>0,x2-x1>1.
(1)求证:b2>2(b+2c);
(2)0<t<x1,比较f(t)与x1的大小;
(3)若当x∈[-1,1]时,对任意的x都有|f(x)|≤1,求证:|1+b|≤2.

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