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设m,n是两条不同直线,是两个不同的平面,下列命题正确的是(   )
A.B.,则
C.D.
B

试题分析:互为异面直线,所以,A不正确;
,则,B正确;
、相交,即C不正确;
相交,如均平行于的交线时,故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,边长为2的菱形中,,点分别是的中点,将分别沿折起,使两点重合于点.
                                          (1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥中,底面为梯形,, 平面,的中点

(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.

(1)求证:∥平面
(2)求异面直线所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图在正三棱锥P-ABC中,侧棱长为3,底面边长为2,E为BC的中点,

(1)求证:BC⊥PA
(2)求点C到平面PAB的距离

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AD∥BC,∠BCD=900,PA=PB,PC=PD.

(I) 试判断直线CD与平面PAD是否垂直,并简述理由;
(II)求证:平面PAB⊥平面ABCD;
(III)如果CD=AD+BC,二面角P-CB-A等于600,求二面角P-CD-A的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所在平面,的直径,上一点,,,给出下列结论:①; ②;③; ④平面平面 ⑤是直角三角形
其中正确的命题的序号是              

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是两条不同的直线,是两个不同的平面.下列四个命题中,正确的是(    )
A.,,则
B.,则
C.,,则
D.,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

一条线段夹在一个直二面角的两个半平面内,它与两个半平面所成的角都是,则这条线段与这个二面角的棱所成角的大小为          

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