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( 本题满分14分)已知函数对任意实数均有,其中常数k为负数,且在区间上有表达式
(1)求的值;
(2)写出上的表达式,并讨论函数上的单调性.

(1)  (2)

解析试题分析:(1)


(2)当时,
………….5分
时,
………….7分
时,
……9分
.....................11分

考点:函数求值求解析式
点评:首先将x的值或范围转化到已知条件给定的区间内,而后代入相应的函数式求解

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(12分)我们把同时满足下列两个性质的函数称为“和谐函数” :
①函数在整个定义域上是单调增函数或单调减函数;
②在函数的定义域内存在区间,使得函数在区间上的值域为.
⑴已知幂函数的图像经过点,判断是否是和谐函数?
⑵判断函数是否是和谐函数?
⑶若函数是和谐函数,求实数的取值范围.

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(本小题满分12分)
已知函数在点处的切线方程为
(I)求的值;
(II)对函数定义域内的任一个实数恒成立,求实数的取值范围.

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(本小题满分14分)已知是定义在[-1,1]上的奇函数,当,且时有.
(1)判断函数的单调性,并给予证明;
(2)若对所有恒成立,求实数m的取值范围.

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(本题满分13分)已知函数
(1) 求函数的极值;
(2)求证:当时,
(3)如果,且,求证:

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(本小题满分12分)
定义在上的偶函数,已知当时的解析式
(Ⅰ)写出上的解析式;
(Ⅱ)求上的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知二次函数的最小值为1,且
(1)求的解析式;
(2)若在区间上不单调,求实数的取值范围;
(3)在区间上,的图象恒在的图象上方,试确定实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数=
(1)证明:上是增函数;(2)求上的值域。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数
(Ⅰ)若在定义域内存在,使不等式能成立,求实数的最小值;
(Ⅱ)若函数在区间上恰有两个不同的零点,求实数的取值范围。

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