【题目】已知函数f(x)=2sin(ωx﹣ )+2 sinωx,(ω>0)周期T∈[π,2π],x=π为函数f(x)图象的一条对称轴,
(1)求ω;
(2)求f(x)的单调递增区间.
【答案】
(1)解:∵函数f(x)=2sin(ωx﹣ )+2 sinωx=2sinωx(﹣ )﹣2cosωx +2 sinωx
= sinωx﹣cosωx=2sin(ωx﹣ )(ω>0)周期T= ∈[π,2π],∴1≤ω≤2.
∵x=π为函数f(x)图象的一条对称轴,∴ωπ﹣ =kπ+ ,即ω=k+ ,k∈Z,
∴ω=
(2)解:∵f(x)=2sin( x﹣ ),令2kπ﹣ ≤ x﹣ ≤2kπ+ ,求得 ﹣ ≤x≤ + ,
可得f(x)的调递增区间为[ ﹣ , + ],k∈Z
【解析】(1)利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性以及图象的对称性求得ω的值.(2)利用正弦函数的调性,求得f(x)的单调递增区间.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用正弦函数的单调性的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握正弦函数的单调性:在上是增函数;在上是减函数.
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【题目】已知等比数列{an}的前n项和为Sn , 且满足2Sn=2n+1+λ(λ∈R). (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn .
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【题目】4月23人是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书谜”,低于60分钟的学生称为“非读书谜”
(1)求x的值并估计全校3000名学生中读书谜大概有多少?(经频率视为频率)
非读书迷 | 读书迷 | 合计 | |
男 | 15 | ||
女 | 45 | ||
合计 |
(2)根据已知条件完成下面2×2的列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书谜”与性别有关? 附:K2= n=a+b+c+d
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】在一次考试中,5名同学的数学、物理成绩如表所示:
学生 | A | B | C | D | E |
数学(x分) | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 |
物理(y分) | 87 | 89 | 89 | 92 | 93 |
(1)根据表中数据,求物理分y关于数学分x的回归方程,并试估计某同学数学考100分时,他的物理得分;
(2)要从4名数学成绩在90分以上的同学中选出2名参加一项活动,以X表示选中的同学中物理成绩高于90分的人数,试解决下列问题:
①求至少选中1名物理成绩在90分以下的同学的概率;
②求随机变变量X的分布列及数学期望.
附:回归方程:中
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【题目】已知函数f(x)=|xex+1|,关于x的方程f2(x)+2sinαf(x)+cosα=0有四个不等实根,sinα﹣cosα≥λ恒成立,则实数λ的最大值为( )
A.﹣
B.﹣
C.﹣
D.﹣1
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【题目】设集合为下述条件的函数的集合:①定义域为;②对任意实数,都有.
(1)判断函数是否为中元素,并说明理由;
(2)若函数是奇函数,证明:;
(3)设和都是中的元素,求证:也是中的元素,并举例说明,不一定是中的元素.
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【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD中,∠ABC=∠BAD=90℃,BC=2AD,△PAB与△PAD都是等边三角形,平面ABCD⊥平面PBD.
(I)证明:CD⊥平面PBD;
(II)求二面角A﹣PD﹣C的余弦值.
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【题目】设函数f(x)= sin ,若存在f(x)的极值点x0满足x02+[f(x0)]2<m2 , 则m的取值范围是( )
A.(﹣∞,﹣6)∪(6,+∞)
B.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)
C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)
D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
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