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已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,-5),且与正比例函数y=
1
2
x的图象相交于点(2,a),求
(1)a的值
(2)k,b的值
(3)这两个函数图象与x轴所围成的三角形的面积.
考点:一次函数的性质与图象
专题:函数的性质及应用
分析:(1)将(2,a)代入y=
1
2
x,解出即可;(2)将(2,1),(-1,-5)代入y=kx+b,求出解出;(3)画出函数的表达式,求出解得坐标,代入面积公式,解出即可.
解答: 解:(1)由题意得:a=
1
2
×2=1;
(2)由题意得:
-k+b=-5
2k+b=1
,解得:k=2,b=-3,
(3)由(2)得:
y=2x-3和y=
1
2
x的图象如图示:

∴s=
1
2
×
3
2
×1=
3
4
点评:本题解出了一次函数的图象及性质,求函数的解析式问题,求三角形的面积,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列一次函数中,y随着x增大而减小而的是(  )
A、y=3x
B、y=3x-2
C、y=3+2x
D、y=-3x-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果命题“p∨q”为假命题,则(  )
A、p、q均为真命题
B、p、q均为假命题
C、p、q中至少有一个为真命题
D、p、q中至多有一个为真命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:x2-4x-5>0,q:x2-2x-λ2>0,若p是q的充分不必要条件,则正实数λ的取值范围是(  )
A、(0,1]
B、(0,2)
C、(0,
3
]
D、(0,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(1,2),
b
=(2x,x),
c
=(3,1),且(
a
+
b
)∥
c
,求实数x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“若α=
π
3
,则cosα=
1
2
”的逆否命题是(  )
A、若α≠
π
3
,则cosα≠
1
2
B、若α=
π
3
,则cosα≠
1
2
C、若cosα≠
1
2
,则α≠
π
3
D、若cosα=
1
2
,则α=
π
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(m,1),B(-1,m),P(1,2),Q(-5,0),若AB∥PQ,则m=
 
.若AB⊥PQ,则m=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设M是含有n个正整数的集合,如果M中没有一个元素是M中另外两个不同元素之和,则称集合M是n级好集合.
(Ⅰ)判断集合{1,3,5,7,9}是否是5级好集合,并说明理由;
(Ⅱ)给定正整数a,设集合M={a,a+1,a+2,…,a+k}是好集合,其中k为正整数,试求k的最大值,并说明理由;
(Ⅲ)对于任意n级好集合M,求集合M中最大元素的最小值(用n表示).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式(2a+b)x+a-5b>0的解集为x>3,求不等式ax+b<0的解集.

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