【题目】如图,在多面体中,四边形为等腰梯形,,已知,,,四边形为直角梯形,,.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°, ,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°
(1)若 ,求PA;
(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.
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【题目】某校为了解开展校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格”“不合格”两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分.现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如图所示:
等级 | 不合格 | 合格 | ||
得分 | [20,40) | [40,60) | [60,80) | [80,100] |
频数 | 6 | a | 24 | b |
(1)求a,b,c的值;
(2)先用分层抽样的方法从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中随机抽取10人进行座谈,再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为ξ,求ξ的分布列及数学期望E(ξ);
(3)某评估机构以指标(,其中表示的方差)来评估该校开展安全教育活动的成效.若≥0.7,则认定教育活动是有效的;否则认定教育活动无效,应调整安全教育方案.在(2)的条件下,判断该校是否应调整安全教育方案.
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【题目】已知函数f (x)=ex﹣ax﹣1,其中e为自然对数的底数,a∈R.
(1)若a=e,函数g (x)=(2﹣e)x. ①求函数h(x)=f (x)﹣g (x)的单调区间;
②若函数F(x)= 的值域为R,求实数m的取值范围;
(2)若存在实数x1 , x2∈[0,2],使得f(x1)=f(x2),且|x1﹣x2|≥1,求证:e﹣1≤a≤e2﹣e.
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【题目】如图,△ABC的顶点A,C在圆O上,B在圆外,线段AB与圆O交于点M.
(1)若BC是圆O的切线,且AB=8,BC=4,求线段AM的长度;
(2)若线段BC与圆O交于另一点N,且AB=2AC,求证:BN=2MN.
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【题目】如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面四边形ABCD为菱形,A1A=AB=2,∠ABC= ,E,F分别是BC,A1C的中点.
(1)求异面直线EF,AD所成角的余弦值;
(2)点M在线段A1D上, =λ.若CM∥平面AEF,求实数λ的值.
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【题目】已知函数(其中)的图象与轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为, 且图象上一个最低点为.
(1) 求函数的最小正周期和对称中心;
(2) 将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的,再把所得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,求函数在区间上的值域.
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