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a
b
c
是任意三个非零向量,且互不共线,有下列四个命题:
①(
a
.
b
).
c
-(
a
.
c
).
b
=
0
;         ②|
a
-
b
|≤|
a
|+|
b
|;
③(
b
.
c
).
a
-(
c
.
a
).
b
c
不垂直;     ④(
a
+
b
)(
a
-
b
)=|
a
|2+|
b
|2
其中真命题的有(  )个.
分析:由题意知①中研究向量的数量积与数乘运算,根据运算规则判断,②中研究向量差的模与模的和的关系,根据其几何意义判断,③中研究向量的垂直关系,根据数量积为0验证,④中是数量积的运算规则考查,根据数量积运算规则判断.
解答:解:∵(
a
b
)
c
c
共线,(
c
a
)
b
b
共线,由题设条件
b
c
是任意的非零向量,且相互不共线知①不正确,
由向量的减法法则知,两向量差的模一定小于两向量模的和,故②正确,
因为 [(
b
c
)
a
-(
a
c
)
b
]•
c
=(
b
c
)(
a
c
)-(
a
c
)(
b
c
)=0

(
b
c
)
a
-(
a
c
)
b
c
垂直,所以此命题③不正确;
因为 ④(
a
+
b
)(
a
-
b
)=|
a
|2-|
b
|2是正确的,④中所给的符号错误,
综上知②是正确命题
故选A.
点评:本题考查数量积的运算,数乘向量的运算,解题的关键是理解向量数量积运算及其几何意义,理解数量积为0对应的几何意义是两向量垂直.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如果函数f(x)在区间D上有定义,且对任意x1,x2∈D,x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)<
f(x1)+f(x2)
2
,则称函数f(x)在区间D上的“凹函数”.
(Ⅰ)已知f(x)=ln(1+ex)-x(x∈R),判断f(x)是否是“凹函数”,若是,请给出证明;若不是,请说明理由;
(Ⅱ)对于(I)中的函数f(x)有下列性质:“若x∈[a,b],则存在x0(a,b)使得
f(b)-f(a)
b-a
=f′(x0)”成立.利用这个性质证明x0唯一;
(Ⅲ)设A、B、C是函数f(x)=ln(1+ex)-x(x∈R)图象上三个不同的点,求证:△ABC是钝角三角形.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设 A、B、C是直线l上的三点,向量
OA
OB
OC
满足关系:
OA
+(y-
3
sinxcosx)
OB
-(
1
2
+sin2x)
OC
=
0

(Ⅰ)化简函数y=f(x)的表达式;
(Ⅱ)若函数g(x)=f(
1
2
x+
π
3
)
x∈[0,
12
]
的图象与直线y=b的交点的横坐标成等差数列,试求实数b的值;
(Ⅲ)令函数h(x)=
2
(sinx+cosx)+sin2x-a,若对任意的x1x2∈[0,
π
2
]
,不等式h(x1)≤f(x2)恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

a
b
c
是任意的三个非零平面向量,且他们相互不共线,给出下列命题
①(
a
b
c
=(
c
a
b

②|
a
|-|
b
|<|
a
-
b
|;
③(3
a
+2
b
)•(3
a
-2
b
)=9|
a
|
2
-4|
b
|
2

④(
c
b
a
-(
c
a
b
不与
c
垂直.
其中正确的有(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

a
b
c
是任意三个非零向量,且互不共线,有下列四个命题:
①(
a
.
b
).
c
-(
a
.
c
).
b
=
0
;         ②|
a
-
b
|≤|
a
|+|
b
|;
③(
b
.
c
).
a
-(
c
.
a
).
b
c
不垂直;     ④(
a
+
b
)(
a
-
b
)=|
a
|2+|
b
|2
其中真命题的有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

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