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【题目】在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点:

(1)求点D到平面A1BE的距离;

(2)在棱上是否存在一点F,使得B1F∥平面A1BE,若存在,指明点F的位置;若不存在,请说明理由。

【答案】(1);(2) 存在点中点

【解析】

1)根据体积桥,首先求解出,进而根据解三角形的知识可求得,从而可构造关于所求距离的方程,解方程求得结果;(2)将平面延展,与底面交于中点,过点可作出的平行线,交中点,即为所求的点;证明时,取中点,利用中位线可证得,从而可知平面,再利用平行四边形证得,利用线面平行判定定理可证得结论.

1)连接,则

设点D到平面A1BE的距离为

,解得:

即点D到平面A1BE的距离为:

(2)存在点中点

证明如下:取中点,连接

分别为中点

,则四点共面

平面

又四边形为平行四边形 ,又平面

平面

练习册系列答案
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() ,记数列的前项和 .

①求 ;②求正整数,使得对任意,均有 .

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序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

组合学科

物化生

物化政

物化历

物化地

物生政

物生历

物生地

物政历

物政地

物历地

人数

20人

5人

10人

10人

5人

15人

10人

5人

0人

5人

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

合计

化生政

化生历

化生地

化政历

化政地

化历地

生政历

生政地

生历地

政历地

5人

10人

5人

25人

200人

为了解学生成绩与学生模拟选课情况之问的关系,用分层抽样的方法从这200名学生中抽取40人的样本进行分析

(l)样本中选择组合20号“政历地”的有多少人?若以样本频率作为概率,求该高中学生不选物理学科的概率?

(Ⅱ)从样本中选择学习生物且学习政治的学生中随机抽取3人,求这3人中至少有一人还学习历史的概率?

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同步练习册答案