A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 3 | D. | 1 |
分析 由约束条件作出可行域,由$\frac{y-1}{x}$的几何意义,即可行域内的动点与定点M(0,1)连线的斜率求得答案.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x+1≤0}\\{x-y≤0}\\{x+y≤0}\end{array}\right.$作出可行域如图,
$\frac{y-1}{x}$的几何意义为可行域内的动点与定点M(0,1)连线的斜率,
联立$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x=-1}\end{array}\right.$,解得A(-1,-1),
∴$\frac{y-1}{x}$的最大值为${k}_{MA}=\frac{-1-1}{-1-0}=2$.
故选:A.
点评 本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $3+2\sqrt{2}$ | B. | 6 | C. | $4\sqrt{2}$ | D. | $2\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | [2$\sqrt{3}$,+∞) | B. | (-∞,2$\sqrt{3}$] | C. | (-∞,2$\sqrt{3}$]∪(2$\sqrt{3}$,+∞) | D. | [-2$\sqrt{3}$,2$\sqrt{3}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=x+1 | B. | y=$\sqrt{x+1}$ | C. | y=($\frac{1}{2}$)x | D. | y=-$\frac{1}{x}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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