【题目】已知函数
(1)若,求函数在区间的最小值;
(2)若讨论函数在的单调性;
(3)若对于任意的
求的取值范围。
【答案】(1)(2)时,增区间,时,减区间,增区间(3)
【解析】
试题(1)先求,根据导数的符号判断函数f(x)在[-1,1]的单调性,从而求出f(x)的最小值;(2)先求f′(x),讨论a,判断导数符号,从而得出函数f(x)在(0,+∞)上的单调性;(3)将不等式变形为:,所以令,从而得到g(x)在(0,+∞)上为增函数,所以g′(x)>0,所以,为了求a的范围,所以需要求的范围,可通过求导数,根据单调性来求它的范围,求得范围是,所以2-a≥1,所以求得a的范围
试题解析:(1)当a=-1时,f(x)=ex-x+2,
综上所述:
在上单调递增
(3)
构造函数
即在恒成立
即恒成立,令
∴ a-2≤-1 ∴ a≤1
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【题目】设椭圆,离心率,短轴,抛物线顶点在原点,以坐标轴为对称轴,焦点为,
(1)求椭圆和抛物线的方程;
(2)设坐标原点为,为抛物线上第一象限内的点,为椭圆是一点,且有,当线段的中点在轴上时,求直线的方程.
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【题目】学习雷锋精神前半年内某单位餐厅的固定餐椅经常有损坏,学习雷锋精神时全修好;单位对学习雷锋精神前后各半年内餐椅的损坏情况作了一个大致统计,具体数据如表:
损坏餐椅数 | 未损坏餐椅数 | 总计 | |
学习雷锋精神前 | 50 | 150 | 200 |
学习雷锋精神后 | 30 | 170 | 200 |
总计 | 80 | 320 | 400 |
求:学习雷锋精神前后餐椅损坏的百分比分别是多少?并初步判断损毁餐椅数量与学习雷锋精神是否有关?
请说明是否有以上的把握认为损毁餐椅数量与学习雷锋精神
有关?参考公式:,
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【题目】某地区甲、乙、丙三所单位进行招聘,其中甲单位招聘2名,乙单位招聘2名,丙单位招聘1名,并且甲单位要至少招聘一名男生,现有3男3女参加三所单位的招聘,则不同的录取方案种数为( )
A.36B.72C.108D.144
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【题目】已知圆C:x2+y2﹣4y+1=0,点M(﹣1,﹣1),从圆C外一点P向该圆引一条切线,记切点为T.
(1)若过点M的直线l与圆交于A,B两点且|AB|=2,求直线l的方程;
(2)若满足|PT|=|PM|,求使|PT|取得最小值时点P的坐标.
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【题目】如图,四棱锥S﹣ABCD中,M是SB的中点,AB∥CD,BC⊥CD,且AB=BC=2,CD=SD=1,又SD⊥面SAB.
(1)证明:CD⊥SD;
(2)证明:CM∥面SAD;
(3)求四棱锥S﹣ABCD的体积.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中中,曲线的参数方程为为参数, ). 以坐标原点为极点, 轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线的极坐标方程为.
(1)设是曲线上的一个动点,当时,求点到直线的距离的最大值;
(2)若曲线上所有的点均在直线的右下方,求的取值范围.
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