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设角A,B,C为△ABC三个内角,已知cos(B+C)+sin2
A
2
=
5
4

(1)求角A的大小;
(2)若
AB
AC
=-1,求BC边上的高AD长的最大值.
考点:平面向量数量积的运算,三角函数中的恒等变换应用
专题:平面向量及应用
分析:(1)利用诱导公式、倍角公式化简为关于A的余弦的等式解之;
(2)若
AB
AC
=-1,则AB×AC×cosA=-1,得到bc=2,再结合余弦定理求出a的最小值,因为面积确定,从而得到其高的最大值.
解答: 解:(1)cos(B+C)+sin2
A
2
=-cosA+
1
2
(1-cosA)=
5
4
,所以cosA=-
1
2
,所以A=120°.
(2)若
AB
AC
=-1,则AB×AC×cosA=-1,所以bc=2,所以三角形ABC的面积为
1
2
bcsinA=
1
2
×2×
3
2
=
3
2
,又由余弦定理的a=
b2+c2-2bccosA
=
b2+c2+bc

3bc
=
6
,所以BC边上的高AD长的最大值为
3
2
6
=
2
4
点评:本题考查了考查三角函数的化简,三角形的面积公式以及余弦定理 的运用、基本不等式的应用,考查计算能力,是常考题型.
练习册系列答案
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下列有关命题的说法正确的是(  )
A、若p∧q为假命题,则p,q均为假命题
B、命题“若x=y,则sinx=siny”为真命题
C、命题“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”
D、“x2=1”是“x=-1”的充分不必要条件

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数列{an}的前n项和为Sn,已知若a1=
1
2
,Sn=n2an-n(n-1)(n∈N*
(Ⅰ)求a2,a3
(Ⅱ)求数列{an}的通项;
(Ⅲ)设bn=
1
SnSn+1
,数列{bn}的前n项的和为Tn,证明:Tn
5
2
(n∈N*

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已知x、y、z均为正数.求证:
x
yz
+
y
zx
+
z
xy
1
x
+
1
y
+
1
z

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,b∈R,函数f(x)=4ax3-2bx-a+b.当0≤x≤1时,证明:
(1)函数f(x)的最大值力|2a-b|+a;
(2)f(x)+|2a-b|+a≥0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若asinA-csinC=(a-b)sinB,则角C为(  )
A、60°B、30°
C、120°D、150°

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科目:高中数学 来源: 题型:

有3人,每人都以相同的概率被分配到4个房间中的一间,则至少有2人分配到同一房间的概率是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

f(x)=
x
1+x2
是定义在(-1,1)上的奇函数,解不等式:f(x-1)+f(x)<0.

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求函数y
(x-2)2+y2
+
(x-3)2+(y-1)2
的最小值.

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