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若数列的前项和为,对任意正整数都有,记

(1)求,的值;

(2)求数列的通项公式;

(3)若求证:对任意

 

【答案】

(1);(2);(3)详见试题解析.

【解析】

试题分析:(1)分别令可求得的值;(2)利用的关系式,先求,再利用已知条件求得数列的通项公式;(3)先利用累加法求得,再利用裂项相消法求和,进而可证明不等式.

试题解析:(1)由,得,解得.       1分

,得,解得.       3分

(2)由            ①,            

时,有   ②,                 4分

①-②得:,                    5分

数列是首项,公比的等比数列        6分

,         7分

.            8分

(3)

,     (1)

,      (2)

    ,

,           ()         9分

(1)+(2)+   +()得,    10分

 ,                                     11分 

,            12分

,           13分

,                 

对任意均成立.       14分

考点:1、数列通项公式的求法;2、数列前项和的求法;3、数列不等式的证明.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分14分)

设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立,记

(Ⅰ)求数列与数列的通项公式;

(Ⅱ)设数列的前项和为,是否存在正整数,使得成立?若存在,找出一个正整数;若不存在,请说明理由;

(Ⅲ)记,设数列的前项和为,求证:对任意正整数都有

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点)都在函数的图象上.

(1)若数列是等差数列,求证数列为等比数列;

(2)若数列的前项和为=,过点的直线与两坐标轴所围成三角    形面积为,求使恒成立的实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2014届广东省广州市海珠区高三入学摸底考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

若数列的前项和为,对任意正整数都有,记

(1)求,的值;

(2)求数列的通项公式;

(3)若求证:对任意

 

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科目:高中数学 来源:江苏省扬州中学09-10学年高二下学期期中考试(文科) 题型:解答题

设数列的前项和为,对一切,点在函数的图象上.
(1)求a1a2a3值,并求的表达式;
(2)将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),(),(),();(),(),(),();(),…,分别计算各个括号内所有项之和,并设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为,求的值;w*w^w.k&s#5@u.c~o*m
(3)设为数列的前项积,是否存在实数,使得不等式对一切都成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.

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