为了了解调研高一年级新学生的智力水平,某校按l 0%的比例对700名高一学生按性别分别进行“智力评分”抽样检查,测得“智力评分”的频数分布表如下表l,表2.
表1:男生“智力评分”频数分布表
智力评分 | ||||||
频数 | 2 | 5 | 14 | 13 | 4 | 2 |
表2:女生“智力评分”频数分布表
智力评分 | ||||||
频数 | 1 | 7 | 12 | 6 | 3 | 1 |
(1)求高一的男生人数并完成下面男生的频率分布直方图;
(2)估计该校学生“智力评分”在[1 65,1 80)之间的概率;
(3)从样本中“智力评分”在[180,190)的男生中任选2人,求至少有1人“智力评分”在[185,190)之间的概率.
(1)高一的男生人数是
男生的频率分布直方图如图所示:
(2)P=;
(3).
【解析】
试题分析:(1)样本中男生人数是,由抽样比例是10%可得高一的男生人数是,
根据频率分布表可得,男生的频率分布直方图如图所示.
(2)根据前表得到样本的容量是,计算得到样本中学生“智力评分”在之间的频率为,
由估计学生“智力评分”在之间的概率是.
(3)样本中智力评分”在之间的有4人,设其编号是,样本中“智力评分”在间的男生有人,设其编号为,从中任取人的结果总数是共种,
至少有1人“智力评分”在间的有9种.
(1)样本中男生人数是,由抽样比例是10%可得高一的男生人数是, 1分
男生的频率分布直方图如图所示 4分
(2)由表1和表2知,样本中“智力评分”在中的人数是,样本的容量是,所以样本中学生“智力评分”在之间的频率, 6分
由估计学生“智力评分”在之间的概率是P= 7分
(3)样本中智力评分”在之间的有4人,设其编号是,样本中“智力评分”在间的男生有人,设其编号为,从中任取人的结果总数是共种, 9分
至少有1人“智力评分”在间的有种, 11分
因此所求概率是 12分
考点:古典概型,频率分布表,频率分布图.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省日照市高三3月第一次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知双曲正弦函数和双曲作弦函数与我们学过的正弦函数和余弦函数有许多类似的性质,请类比正弦函数和余弦函数的和角公式,写出双曲正弦或双曲余弦函数的一个类似的正确结论______________.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省德州市高三第二次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的程序框图中,当输入x的值为32时,输出x的值为
A.1 B.3 C.5 D.7
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省东营市高三4月统一质量检测考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
从编号为001,002, ,500的500个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中编号最小的两个编号分别为007,032,则样本中最大的编号应该为
A.480 B.481 C.482 D.483
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省东营市高三4月统一质量检测考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知等比数列是递增数列,是的前项和.若是方程的两个根,则 ____ .
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省东营市高三4月统一质量检测考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某种饮料每箱装5听,其中有3听合格,2听不合格,现质检人员从中随机抽取2听进行检测,则检测出至少有一听不合格饮料的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省皖北协作区高三年级联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设满足不等式组,若的最大值为,最小值为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
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