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    设，分别是定义在上的奇函数和偶函数，当时，，且，则不等式的解集是  (  )
    A．B．
    C．D．
    D.

    试题分析：先根据可确定，进而可得到在时单调递增，结合函数，分别是定义在上的奇函数和偶函数可确定在时也是增函数．于是构造函数知在上为奇函数且为单调递增的，又因为，所以，所以的解集为，故选D．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设是函数的一个极值点.
    (1）求与的关系式（用表示），并求的单调区间；
    (2）设，在区间[0，4]上是增函数.若存在使得成立，求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数若对任意x1∈[0,1]，存在x2∈[1,2]，使，求实数a的取值范围？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数，其中.
    （1）求函数的定义域（用区间表示）；
    （2）讨论函数在上的单调性；
    （3）若，求上满足条件的的集合（用区间表示）.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f（x）=x3-2x2+x-3，求f′（2）=（　　）
    A．-1B．5C．4D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    .已知在R上可导的函数的图象如图所示，则不等式的解集为(　    )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，其中a为常数.
    （1）若当恒成立，求a的取值范围；
    （2）求的单调区间.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数。
    (1)若的单调减区间是,求实数a的值;
    (2)若函数在区间上都为单调函数且它们的单调性相同，求实数a的取值范围；
    (3)a、b是函数的两个极值点，a<b，。求证：对任意的，不等式成立．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数．若实数a, b满足, 则 （   ）
    A．B．
    C．D．

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