.已知函数
(Ⅰ)若函数在上为增函数,求正实数的取值范围;
( Ⅱ) 设,求证:
科目:高中数学 来源:2014届广东省韶关市高三摸底测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数, .
(1)若, 函数 在其定义域是增函数,求的取值范围;
(2)在(1)的结论下,设函数的最小值;
(3)设函数的图象与函数的图象交于点,过线段的中点作轴的垂线分别交、于点、,问是否存在点,使在处的切线与在处的切线平行?若存在,求出的横坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省金华十校高三上学期期末考试理科数学(解析版) 题型:解答题
(本题满分16分)
已知函数
(1)若函数图象在(0,0)处的切线也恰为图象的一条切线,求实数a的值;
(2)是否存在实数a,对任意的,都有唯一的,使得成立,若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年福建省福州市高三年级第二次月考数学试题(理科) 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知函数
(1)若,求的单调递减区间;
(2)若,求的最小值;
(3)若,且存在使得,求实数的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2013届浙江省宁波市高一上学期期末数学卷 题型:解答题
(本小题满分15分)
已知函数.
(1)若,求函数在区间的值域;
(2)若函数在上为增函数,求的取值范围.
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