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.已知函数

(Ⅰ)若函数上为增函数,求正实数的取值范围;

 ( Ⅱ) 设,求证:

 

【答案】

(1); (2)

【解析】(I)由题意知本小题转化为上恒成立问题来解决.

(II)解决本小题的突破点是取

并且由(Ⅰ)知上是增函数,因而f(x)的最小值为f(1)=0,,问题到此基本得以解决.

请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

(1)由已知得…依题意:恒成立…

即:恒成立也即:恒成立    

    即……

 (2) .取

一方面,由(Ⅰ)知上是增函数,

,    

.                  

  另一方面,设函数

上是增函数,又

∴当时,,∴, 即

综上所述,

 

练习册系列答案
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(2004•黄浦区一模)已知函数g(x)=
x2若x≤0
2cosx若0<x<π
,若g[g(x0)]=2,则x0的值为
3
4
π
3
4
π

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科目:高中数学 来源:2014届广东省韶关市高三摸底测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数, .

(1)若, 函数 在其定义域是增函数,求的取值范围;

(2)在(1)的结论下,设函数的最小值;

(3)设函数的图象与函数的图象交于点,过线段的中点轴的垂线分别交于点,问是否存在点,使处的切线与处的切线平行?若存在,求出的横坐标;若不存在,请说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省金华十校高三上学期期末考试理科数学(解析版) 题型:解答题

(本题满分16分)

已知函数

(1)若函数图象在(0,0)处的切线也恰为图象的一条切线,求实数a的值;

(2)是否存在实数a,对任意的,都有唯一的,使得成立,若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由。

 

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年福建省福州市高三年级第二次月考数学试题(理科) 题型:解答题

(本小题满分14分)

    已知函数

   (1)若,求的单调递减区间;

   (2)若,求的最小值;

   (3)若,且存在使得,求实数的取值范围。

 

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科目:高中数学 来源:2013届浙江省宁波市高一上学期期末数学卷 题型:解答题

(本小题满分15分)

已知函数.

(1)若,求函数在区间的值域;

(2)若函数上为增函数,求的取值范围.

 

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