A. | (1,2) | B. | (2,3) | C. | (3,4) | D. | (4,5) |
分析 分别作出y=2x,y=x+2,y=10-x在[0,+∞)的图象,找出f(x)的图象,再由函数的零点存在定理,即可得到所求范围.
解答 解:分别作出y=2x,y=x+2,y=10-x在[0,+∞)的图象,
函数f(x)=max{2x,x+2,10-x}(x≥0)的图象为右图中的实线部分.
由图象可得f(x)的最低点为A,即为y=2x和y=10-x的交点,
设A的横坐标为a,g(x)=2x-(10-x),g(x)在(0,+∞)递增,
g(2)=4-6<0,g(3)=8-7>0,
由函数的零点存在定理可得,2<a<3.
故选:B.
点评 本题考查新定义的理解和运用,画出图象,通过图象观察和函数零点存在定理的运用是解题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 102 | B. | 101 | C. | 100 | D. | 99 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x-y-3=0 | B. | 2x+y-3=0 | C. | x+y-1=0 | D. | 2x-y-5=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$) | B. | (1,1) | C. | (-1,-1) | D. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$) |
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