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20.正三棱锥P-ABC的侧面积是底面积的2倍,它的高PO=3,求此正三棱锥的侧面积.

分析 利用已知条件求出正三棱锥的侧面与底面所成二面角的大小,然后求解底面面积、侧面积即可

解答 解:如图:正三棱锥P-ABC的侧面积是底面积的2倍,
可得侧面与底面所成二面角为α,cosα=$\frac{{S}_{底}}{{S}_{侧}}$=$\frac{1}{2}$,
∴α=60°,底面中心O到底面边的距离为d=$\frac{3}{tan60°}$=$\sqrt{3}$,
底面三角形的高为3$\sqrt{3}$,底面边长为:a,
则$\frac{\sqrt{3}}{2}a=3\sqrt{3}$,a=6,
底面面积为:$\frac{\sqrt{3}}{4}×{6}^{2}$=9$\sqrt{3}$.
正三棱锥的侧面积:18$\sqrt{3}$.

点评 本题考查三棱锥的侧面积,二面角的求法,三角形的面积以及高的求法,考查空间想象能力以及计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.在三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1和BB1上各有一动点P和Q,且满足A1P=BQ,则过P、Q、C三点的截面将棱柱分成的两部分体积比为2:1.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=$\frac{1}{2}A{A}_{1}$=a,E是AA1中点;
(Ⅰ)证明:A1B1∥平面CDE;
(Ⅱ) 证明:D1E⊥平面CDE;
(Ⅲ)求三棱锥D1-CDE的体积.

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8.若正三棱锥P-ABC的底面边长为2,侧面与底面所成的二面角为60°,求正三棱锥的高和体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.通常我们把三条侧棱两两垂直的三棱锥称作“直角三棱锥”,在一次研究性学习活动中,老师组织同学们对“直角三棱锥”的性质进行了探究,已知直角三棱锥P-ABC中,PA,PB,PC两两垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,下面的5个研究小组的研究成果:
①△ABC可能为钝角三角形;
②PA⊥BC;
③顶点P在底面ABC内的射影为△ABC的重心;
④三个侧面PAB,PAC,PBC两两垂直;
⑤该三棱锥的外接球的半径为$\frac{1}{2}\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}+{c}^{2}}$,
其中正确结论的序号为②④⑤.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在棱柱ABC-A1B1C1中,底面为正三角形,侧棱长等于底面边长,且侧棱与底面所成的角为60°,顶点为B1在底面ABC上的射影O恰好是AB的中点
(1)求证:B1C⊥C1A;
(2)求二面角C1-AB-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.在如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中,请连接三条线,把它分成三部分,使每一部分都是一个三棱锥

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为A1C1任意一点.
(1)求证:DP∥平面AB1C
(2)求证:平面AB1D1∥平面C1BD.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知0<a≤1,0≤b≤1,0≤c≤1,求证:$\frac{1+ab+bc+ca}{a+b+c+abc}$≥1.

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