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设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S8=32,则a2+a7=(  )
A、1B、4C、8D、9
考点:等差数列的前n项和
专题:等差数列与等比数列
分析:利用等差数列的通项公式和前n项和公式求解.
解答: 解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn,S8=32,
8
2
(a2+a7)=32

∴a2+a7=8.
故选:C.
点评:本题考查等差数列的两项和的求法,是基础题,解题时要注意等差数列的性质的合理运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=
x2-x-2
的定义域为A,集合B={x||x-3|<a,a>0},若A∩B中的最小元素为2,则实数a的取值范围是(  )
A、(0,4]
B、(0,4)
C、(1,4]
D、(1,4)

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已知向量
OA
=(-1,1)、
OB
=(3,m),若
OA
AB
,则实数m=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U=R,集合A={x|1≤2x-1≤4},B={x|y=
ln(4-x)
x-2
}.
(1)求阴影部分表示的集合D;
(2)若集合C={x|4-a<x<a},且C⊆(A∪B),求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-2(n=1,2,3…),数列{bn}中,b1=1,点P(bn,bn+1)在直线x-y+2=0上.
(1)求证:数列{an}是等比数列;
(2)求数列{an},{bn}的通项an和bn
(3)设cn=an•bn,求数列{cn}的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2ln(x+1)+x2+ax.
(1)若a=0,求f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(2)若f(x)图象上任意一点P处切线的倾斜角α为锐角,求a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=1-ax-x2,若对于?x∈[a,a+1],都有f(x)>0成立,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

定积分
2
1
1+x2
x
dx的值是(  )
A、
3
2
+ln2
B、
3
4
C、3+ln2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)在区间(-a,a)内有定义,若当x∈(-a,a)时,恒有|f(x)|≤x2,则x=0必是f(x)的(  )
A、间断点
B、连续而不可导点
C、可导点,且f′(0)=0
D、可导点,且f′(0)≠0

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