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A={x|x1,xR}{y|y2,yR},B={z|z1z2,zR},那么(  )

(A)A=B (B)AB

(C)BA (D)AB=?

 

C

【解析】集合中的代表元素与用什么字母表示无关.事实上A=(-,1)(1,+)(-,2)(2,+)=(-,+),集合B=(-,1)(1,2)(2,+),所以BA.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业(二)第一章第二节练习卷(解析版) 题型:选择题

已知a,b为实数,集合A={x|ax+b=0},则下列命题为假命题的是(  )

(A)a0,集合A是有限集

(B)a=b=0,集合A是无限集

(C)a=0,集合A是无限集

(D)a=0,b0,集合A是空集

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业(三)第一章第三节练习卷(解析版) 题型:选择题

命题“?(x,y),x,yR,2x+3y+3<0的否定是(  )

(A)?(x,y),x,yR,2x+3y+3>0

(B)?(x,y),x,yR,2x+3y+30

(C)?(x,y),x,yR,2x+3y+30

(D)?(x,y),x,yR,2x+3y+3>0

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业(一)第一章第一节练习卷(解析版) 题型:解答题

A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},其中xR,如果AB=B,求实数a的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业(一)第一章第一节练习卷(解析版) 题型:选择题

A,B是非空集合,定义A×B={x|xABxAB},已知A={x|y=},B={y|y=2x2},A×B等于(  )

(A)(2,+) (B)[0,1][2,+)

(C)[0,1)(2,+) (D)[0,1](2,+)

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十四第七章第三节练习卷(解析版) 题型:选择题

在正方体ABCD-A1B1C1D1,E,F分别为棱AA1,CC1的中点,则在空间中与三条直线A1D1,EF,CD都相交的直线(  )

(A)不存在 (B)有且只有两条

(C)有且只有三条 (D)有无数条

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十四第七章第三节练习卷(解析版) 题型:填空题

已知线段AB,CD分别在两条异面直线上,M,N分别是线段AB,CD的中点,MN    (AC+BD)(填“>”“<”或“=).

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十六第七章第五节练习卷(解析版) 题型:选择题

如图,四边形ABCD,AB=AD=CD=1,BD=,BDCD.将四边形ABCD沿对角线BD折成四面体A'-BCD,使平面A'BD⊥平面BCD,则下列结论正确的是(  )

(A)A'CBD

(B)BA'C=90°

(C)CA'与平面A'BD所成的角为30°

(D)四面体A'-BCD的体积为

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十二第七章第一节练习卷(解析版) 题型:填空题

一正方体内接于一个球,经过球心作一个截面,则截面的可能图形为_________(只填写序号).

 

 

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