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化简:
sin(α+nπ)+sin(α-nπ)
sin(α+nπ)cos(α-nπ)
(n∈Z).
考点:运用诱导公式化简求值
专题:计算题,分类讨论,三角函数的求值
分析:讨论当n=2k(k∈Z)时,当n=2k+1(k∈Z)时,运用诱导公式:2kπ+α,π+α,π-α,-α,结合同角的三角函数的基本关系式,化简即可得到.
解答: 解:当n=2k(k∈Z)时,
sin(α+nπ)+sin(α-nπ)
sin(α+nπ)cos(α-nπ)
=
sinα+sinα
sinαcosα

=
2
cosα
=2secα;
当n=2k+1(k∈Z)时,
sin(α+nπ)+sin(α-nπ)
sin(α+nπ)cos(α-nπ)
=
sin(π+α)+sin(α-π)
sin(π+α)cos(α-π)

=
-sinα-sinα
(-sinα)•(-cosα)
=-2secα.
点评:本题考查诱导公式和同角的三角函数的关系式,考查运算能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

惠州市某县区共有甲、乙、丙三所高中的高三文科学生共有800人,各学校男、女生人数如表:
甲高中乙高中丙高中
女生153xy
男生9790z
已知在三所高中的所有高三文科学生中随机抽取1人,抽到乙高中女生的概率为0.2.
(1)求表中x的值;
(2)惠州市第三次调研考试后,该县区决定从三所高中的所有高三文科学生中利用随机数表法抽取100人进行成绩统计分析,先将800人按001,002,…,800进行编号.如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3个人的编号;
(下面摘取了随机数表中第7行至第9行)
84421753315724550688770474476721763350268392
63015316591692753862982150717512867358074439
13263321134278641607825207443815032442997931
(3)已知y≥145,z≥145,求丙高中学校中的女生比男生人数多的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义运算
ab
cd
=ad+bc
(1)若
3
sin
x
4
1
cos2
x
4
cos
x
4
=0,求cos(
2
3
π-x)的值;
(2)记f(x)=
3
sin
x
4
cos2
x
4
1cos
x
4
,在△ABC中,有A,B,C满足条件:sinAcosB-cosBsinC=cosCsinB-cosBsinA,求函数f(A)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sinxcosx+cos2x-
1
2

(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期T;
(Ⅱ)把f(x)的图象向左平移
π
12
个单位,得到的图象对应的函数为g(x),求函数g(x)在[0,
π
4
]的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知圆E:(x+
3
)2+y2
=16,点F(
3
,0)
,P是圆E上任意一点.线段PF的垂直平分线和半径PE相交于Q.
(Ⅰ)求动点Q的轨迹Γ的方程;
(Ⅱ)设直线l与(Ⅰ)中轨迹Γ相交于A,B两点,直线OA,l,OB的斜率分别为k1,k,k2(其中k>0).△OAB的面积为S,以OA,OB为直径的圆的面积分别为S1,S2.若k1,k,k2恰好构成等比数列,求
S1+S2
S
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=x2-
1
2
lnx+1在其定义域内的一个子区间(a-1,a+1)内存在极值,则实数a的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,函数f(x)=
2016x+1-2014
2016x+1
(x∈[-a,a])的最大值为M,最小值为N,M+N=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=2an+1(n∈N*).
(1)求数列{an}的前三项和a1,a2,a3
(2)求{an-1}的通项公式,并求出an的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在其定义域内既是奇函数,又是减函数的是(  )
A、y=-x3
B、y=sinx
C、y=tanx
D、y=(
1
2
x

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