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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=4,D是BC的中点,E是CC1上的点,且CE=1.
(1)求证:BE⊥平面ADB1
(2)求二面角B-AB1-D的余弦值.
分析:(1)建立空间直角坐标系,证明
BE
AD
=0,
BE
AB1
=0
,即可得到结论;
(2)确定平面ADB1的法向量、平面BAB1的法向量,利用向量的夹角公式,即可求二面角B-AB1-D的余弦值.
解答:(1)证明:建立如图所示的空间直角坐标系,则B(2,0,0),E(0,2,1),A(0,0,0),D(1,1,0),B1(2,0,4)
BE
=(-2,2,1),
AD
=(1,1,0),
AB1
=(2,0,4)
BE
AD
=0,
BE
AB1
=0

∴BE⊥AD,BE⊥AB1
∴AD∩AB1=A
∴BE⊥平面ADB1
(2)解:由(1)知,平面ADB1的法向量为
BE
=(-2,2,1),平面BAB1的法向量为
.
n
=(0,1,0)
∴cos<
BE
.
n
>=
BE
.
n
|
BE
||
.
n
|
=
2
3

∴二面角B-AB1-D的余弦值为
2
3
点评:本题考查了线面垂直的证明及求二面角的余弦值,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离

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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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